供应链管理课程

供应链管理课程Tag内容描述：<p>1、基于学生职业能力本位的供应链管理课程改革研究【摘要】以“行动导向”或“职业活动导向”的职教理念来重构职教课程内容体系和进行学习领域课程设计与实施，已成为当前职业教育的改革趋势。本文立足于学生职业能力的提升，对供应链管理课程进行了深入改革研究。构建了“四维一体”的改革框架，即工作领域分析、工作流程分解、课程目标定位及“项目化”课程体系。 【关键词】职业能力；供应链管理；项目化 一、引言 加强职业核心能力培养，提高职业人才的综合素质，是全面推进素质教育，实现职业教育培养目标的重要途径。为此，近年来，各。</p><p>2、供应链管理课程说明一、 课程说明1.课程的性质供应链管理是物流专业、商务专业的一门重要的专业基础课，是研究企业把物流作为提升企业核心竞争的重要手段，如何把现代物流理念，先进的物流技术和现代经营模式引入企业经营管理之中的一门学科。2.课程主要任务使学生正确理解和掌握供应链管理的理念和模式，其核心即使超越单个企业，建立一种跨企业的协作，以创造和分享市场机会；提高学生对供应链管理全过程的认识及相关物流知识的运用，培养学生的实际操作能力，在实际的工作中树立宏观的企业经营理念。二、 课时分配本课程教学总课时为40。</p><p>3、采购与供应商管理课程心得通过参加由朱育华老师讲的采购与供应商管理的课程，使我更加深刻的体会到提高供应商管理在企业运营过程的重要作用，下面根据朱老师所讲，结合自己的工作经验，谈一下自己对如何提高供应商管理的一点心得体会。一、 供应商已经成为当今企业获取利润的第二源泉，企业应该存在合理完善的供应工作流程，对于供应商管理人员应该具备四种基本能力态度、知识、经验、方法和技巧，还应该具备技术、工艺、物流、商品学、市场营销、质量管理、税法以及相关法律知识。好的供应商管理人员还应该具备良好的沟通和谈判能力。二。</p><p>4、物流及供应链管理核心课程目录一、课程介绍（Course）2二、讲师介绍（Trainer）3三、提交需求（Needs）4四、联系我们（Contact）6附、淘课介绍（Taoke）8附1 淘课商城8附2 培训宝工具9附3 培训人社区9附4 淘课企业学习研究院10一、课程介绍（Course）2.1 概要信息课程时长:12小时 授课讲师：陈老师 课程价格： 课程编号：600342.2 培训受众企业总经理、采购总经理、工厂厂长、采购总监、采购经理、供应链经理、采购主管、计划经理、物流经理、制造经理、营运总监、经理、材料控制主管、物资管理、财务部总监、供应部门及其参与跨职能团队。</p><p>5、第十章 供应链管理,内容概要,第一节 概述 第二节 供应链设计 第三节 采购管理与全球供应链 第四节 供应链中的牛鞭效应 第五节 供应链管理的实施,2,第一节 概述,一、供应链产生的背景分析 二、供应链与供应链管理的概念 三、供应链的分类,3,一、SCM产生背景分析,市场环境日趋变幻莫测需求不确定性 竞争更加激烈全球化竞争 顾客成为市场的主宰力量个性化需求 “纵向一体化”管理模式的弊端,4,市场环境日趋变幻莫测需求不确定性,5,70年代 80年代 90年代 21世纪,产品种类,产品生命周期,生产批量,竞争更加激烈全球化竞争,6,整个世界经济出现了。</p><p>6、供应链下的物流管理结课论文学生姓名： 学 号： 学 院： 专 业： 题 目： 现代物流与供应链管理在应对国际金融危机中的作用 授课教师： 蒋佳 2010年5月论文摘要优质供应链管理能够提高企业资金利用率，实现资金优化配置，提高企业一体化服务水平。同时，有助于提升一国经济的国际竞争力。产业的繁荣也将为金融市场的发展带来了机遇，催生了物流金融的快速发展。现代物流的主要利润源已经转向各种增值服务。贯穿于物流供应链运作始终的金融服务赢利模式，成为物流业关注的目标。关键词 供应链管理 集成化 金融海啸 供应链金融引言所谓供应。</p>