工作室跟岗学习

工作室跟岗学习Tag内容描述：<p>1、2018年工作室跟岗学习心得体会范文2018年12月12日-12月18日，是我们xx工作室入室成员第二期的跟岗学习时间，我们工作室的全体成员又欢聚在一起，跟着导师xx老师，开启继续学习、提升自我模式。这次跟岗学习，形式新颖多样，学习收获很大，学习效果非常理想。一、跟岗学习内容（一）培才学校高中部交流学习。12月13日，是我们这期跟岗学习的第一天，上午，趁借xx市教育局教研室督导组专家团队，到xx一中培才学校进行高中教学督导工作之机，我们工作室一行所有成员跟随导师xx老师也来学习交流。校方领导对我们的到来表示热情和欢迎，简单的。</p><p>2、20XX年工作室跟岗培训开班典礼讲话稿特征码dWBGkVPvXRDXMNOXmuoi20XX年工作室跟岗培训开班典礼讲话稿 XX市XX区XX小学 江XX尊敬的领导们、亲爱的老师们：上午好！首先感谢大家齐聚在这儿，共同见证江XX工作室迈出新的步伐。记得20XX年省培结束时，我曾感慨：感谢省教师培训中心在我刚做主持人时就赐予我一个优秀的团队。这个团队所体现出的执着坚韧、力克困难的精神，将是江XX工作室的传家宝。当时，9位优秀的学员牢记我“三个一”的要求，在跟岗及结业之后坚持做一个合作型的教师、做一个学习型的教师、做一个研究型的教师。他们精诚协作。</p><p>3、20XX省级骨干教师工作室跟岗学习总结特征码xryyVWektegDoFnaauOH20XX省级骨干教师工作室跟岗学习总结 历时12天的XX工作室跟岗学习已接近尾声，学员们不舍的情绪逐渐弥漫开来，“还没有听够还没有学够”的呼声四起，大家都说要是再多一个星期就好了。在浓浓的不舍中，总结还是要写的。此次跟岗学习最大的收获就是邱怡老师给我们普及的“体验式教学”：课堂上不要去注入知识，应重在引导，让学生在拍节拍、做律动、画旋律线、唱旋律等方式中逐步掌握歌曲或乐曲，过程中引发学生的想象、创造热情，激发学生的学习愿望。这样的音乐课堂教学才。</p><p>4、工作室跟岗学习开班仪式学员代表发言稿特征码yfDNXTOdNJJkUyCgeenG工作室跟岗学习开班仪式学员代表发言稿 尊敬的各位领导、刘xx老师、各位同仁：上午好！我是江门市第九中学的老师，梁世科，现担任学校数学科组长工作。今天，我很荣幸，也很高兴，能作为“xx区刘xx名师工作室”学员代表发言。首先，请允许我代表全体学员对市、区教育行政部门的领导、对刘xx老师表示衷心的感谢！感谢大家为我们提供了难得的学习机会，给我们搭建了良好的发展平台。感谢荷塘中学，为我们创造了良好的学习条件。 作为一名普通的教师，在专业成长的道路上，能。</p><p>5、校长工作室跟岗研修工作总结范文本人有幸成为xx省特殊教育xx校长工作室的学员，根据工作室的安排，本次跟岗研修时间为20xx年10月18日至20日一共三天。本次跟岗研修采取专题讲座、课堂研讨及汇报交流等学习方式相结合。此次研修学习内容丰富多样，有理论有实践总结。受益匪浅，也使我的思想进一步明晰，明确了工作室的目的意义及努力的方向。一、课堂研究，是学校工作的重中之重在研修中我分别听了一节培智部中年级段的看图说话：有的，有的，还有的和学前康复班的亲子同训数青蛙两节课。两位老师都在课前精心准备教案、自己动手制作教具和。</p>