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工作室规章制度

  1、工作室每学期召开一次计划会议。确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。  2、工作室每学期召开一次总结会议。学生工作室规章制度。  学生工作室是附中学生工作管理部门。学生工作室的主要工作职责如下。  (1)每学期召开一次工作室计划会议。教师工作室管理制度。

工作室规章制度Tag内容描述:<p>1、名师工作室管理制度1.会议制度(1)每年召开一次名师工作室计划会议,讨论本年度工作室计划,确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。(2)每年召开一次名师工作室总结会议,安排本年度需展示的成果内容及形式,分享成功的经验、探讨存在的问题。(3)根据工作室计划,每年至少安排二次阶段性工作情况汇报会议,督促检查课题的实施情况,解决实施过程中的难点。2.工作制度(1)名师工作室领衔人与工作室每个成员签订名师工作室成员工作协议书,在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标,规。</p><p>2、体育工作室管理制度教育是事业,在于奉献;教育是科学,在于求真;教育是艺术,在于创新;为实现“让青年教师迅速成长,让骨干教师成名,名教师更名”的工作目标,本工作室制定如下规章制度。一、工作宗旨以科学发展观为统领,以人的发展为本,以提高青年骨干教师培训质量和效益为核心,以教育教学实践为主渠道,在市教育局的支持和帮助下,围绕本周期工作室工作目标,求真务实,开拓创新,为提升教师专业水平搭建教科研平台,提供专业成长和发展的空间,切实做好教师培养工作,充分发挥工作室的示范、引领、辐射和带动作用,促进中青年体。</p><p>3、名师教研工作室规章管理制度以下是小编为大家收集的制度,仅供参考!一、会议制度1、工作室每学期召开一次计划会议,讨论本学期“工作室”计划,确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。2、工作室每学期召开一次总结会议,安排本学期需展示的成果内容及形式,分享成功的经验、探讨存在的问题。3、根据工作室计划,每学期至少安排两次阶段性工作情况汇报会议,督促检查课题的实施情况,解决实施过程中的难点。二、工作制度1、名师工作室主持人填写主持人申请表,工作室每个成员填写成员申请表,主持人与成员签。</p><p>4、学生工作室规章制度学生工作室是附中学生工作管理部门。学生工作室在附中校委会的领导和支部书记的指导下,由学生工作室主任独立负责开展相关的学生管理工作。学生工作室的主要工作职责如下:一、学习和工作总体要求:1、学习国家教育政策法规和学院教学管理制度,努力提高理论素质和教学管理业务水平,在工作中积极践行科学发展观,落实管理育人的效果,促进附中学生管理工作的不断发展。2、坚决执行和落实学院及附中相关学生管理的制度和措施,并在工作中不断完善。3、及时汇总学生管理工作信息,研究学生管理中的新现象、新问题,为附。</p><p>5、名师工作室规章制度范本 1、会议制度(1)每学期召开一次工作室计划会议,讨论本学期“工作室”计划,确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。(2)每学期召开一次“工作室”总结会议,安排本学期需展示的成果内容及形式,分享成功的经验、探讨存在的问题。(3)每两周一次主题研讨活动会议,由工作室主持人根据研究方向确定主题。2、学习制度(1)按时学习:工作室成员平时学习以自学为主,另就某一研究方向的主题定期集中学习一次。(2)按需学习:工作室成员每期的自我发展计划中明确学习内容、学习目标,。</p><p>6、导师工作室规章制度一、职责1、导师职责导师参与工作室活动,引领学科研究方向,指导具体研究活动,推广研究成果。2、首席名师的职责组织、召开工作室成员会议,制定学期工作计划,确定成员阶段工作目标。安排阶段性工作情况汇报会议,督促检查各成员工作的实施情况,解决实施过程中的难点。每学期定期召开总结会,总结经验成果,梳理存在的问题,研究解决的办法。以教育教学为中心,开展专题研究,引领学科建设。集工作室全体成员的智慧,通过论文、专著、研讨会、报告会、名师论坛、公开教学、专题讲座等多种形式开展教育教学的研究。充。</p><p>7、教师工作室管理制度一、工作室职责与分工(一)职责1教师工作室各成员要全面贯彻党的教育方针,模范履行教师职业道德,具有强烈的事业心和高度责任感,积极进取,勇于创新,敬业爱岗,乐于奉献,教书育人,为人师表。2教师工作室各成员积极参加理论培训,掌握先进的教育理念和教学思想,自觉学习研修,扎实掌握教育理论和学科专业知识,熟练运用现代教育技术手段;主动学习和了解相关学科国内外发展新动态,积极探索在教学实践中逐步形成自己的独特有教育教学风格,成为研究型、专家型的名师。3教师工作室“跟岗学习”采用师带徒模式由工。</p><p>8、工作室规章制度4篇学生工作室是附中学生工作管理部门。学生工作室在附中校委会的领导和支部书记的指导下,由学生工作室主任独立负责开展相关的学生管理工作。学生工作室的主要工作职责如下:一、学习和工作总体要求:1、学习国家教育政策法规和学院教学管理制度,努力提高理论素质和教学管理业务水平,在工作中积极践行科学发展观,落实管理育人的效果,促进附中学生管理工作的不断发展。2、坚决执行和落实学院及附中相关学生管理的制度和措施,并在工作中不断完善。3、及时汇总学生管理工作信息,研究学生管理中的新现象、新问题,为附中。</p><p>9、小学语文研修工作室工作制度暨考核方案特征码JglqjUVzGqqKZQtroKWe小学语文研修工作室工作制度暨考核方案 XX县小学语文研修工作室工作制度(实施稿)1.会议制度。每学期召开13次集体研修活动,进行签到考勤制度,原则上不准请假,若有特殊情况,须向工作室主持人请假,三次不假未到者视为自动放弃。2.学习、培训制度。坚持理论和专业知识学习,及时完成集体和小组的研修任务,完成工作室成员个人专业研修计划(或自我发展计划)、个人年度计划、总结。3.工作交流制度。依托XX教育网、研修工作室群、博客等建立交流平台,及时上传活动通知。</p><p>10、化妆师岗位责任制1. 热爱本职工作,具有强烈的责任感和服务意识,工作积极主动,任劳任怨,讲文明礼貌,讲究卫生,作风正派,不谋私利,在主管的领导下服务好每一位顾客。2. 熟练掌握化妆、盘发知识及操作程序,有高超的技艺,熟悉各种化妆用品、用具的性能、特点和使用方法。3. 掌握规定的化妆技巧,研究化妆方面的发展趋势,不断推陈出新,有培养助手的能力。4. 微笑服务,礼貌热情,接待顾客主动问好,“请”字开头,“谢”不离口。耐心细致地问顾客的喜好、要求,与顾客的沟通不少于5分钟,为其尽力服务,使顾客称心如意,送客时送上。</p><p>11、西宁市小学语文李文名师工作室规章制度一、工作宗旨根据西宁市中小学名师培养工程实施办法和西宁市中小学名师工作室管理办法的文件精神,在市教育局教科所的领导下,成立“西宁市小学语文李文名师工作室”。围绕本工作室教师队伍建设目标,求真务实,开拓创新,为提升教师专业水平搭建教科研平台,提供专业成长和发展的空间,切实做好教师培养工作,充分发挥工作室的示范、引领、辐射和带动作用,促进中青年教师健康、快速、可持续地成长,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,渗透和辐射到工作室成员的教。</p><p>12、编号: ___________________游戏工作室规章制度范本甲 方:____________________乙 方:____________________签订日期:____年____月____日一、总则1、本游戏性工作室为树立规章制度及管理,特依据有关政府法令订定本规则,凡本工作室及所属职员的管理,除劳工法令另有规定外,悉依本规则行之。2、本规则所称职员,系指本工作室所属各被雇用的男女职员而言。二、雇用及解雇1、本工作室雇用职员须经审查核定后方得雇用。2、本工作室雇用职员除特殊情形经核准免予试用者外,应一律先经试用,其期间以____天为限,合格者录用。3、凡试用职员有。</p><p>13、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊。</p><p>14、xx工作室规章制度一、例会制度:1.每学期初召开一次计划会,讨论本学期计划,确定成员阶段工作目标、专题讲座内容、工作室教育科研课题相关工作。2.每学期至少安排一次阶段性工作情况汇报会议,督促检查各项工作的实施情况,解决实施过程中的难点。3.每学期召开一次总结会,总结经验成果,梳理存在的问题,研究解决办法。二、学习制度:4.按时学习。工作室成员平时学习以自学为主,同时要根据研究方向,确定主题,每学期至少集中学习一次,并利用工作平台交流学习心得。5.按需学习。工作室成员在每学期自我发展计划中明确学习内容、学习目。</p><p>15、XX工作社组织机构规章制度第一章 总则为加强社员的教育和管理,强化社员的工作作风建设,提高整体素质,使工作社在校园文明建设中起到先锋模范作用,激励广大学生积极进取,全面发展,特制定本条例。第二章 XX工作社简介XX工作社是淮阴工学院团委的主要宣传阵地之一,负责团刊XX的编辑、出版工作。以“面向青年、服务青年、联系青年、感动青年”为宗旨,积极举办各类校园文化活动,参与学校的各项校园文化建设。本社由主编(社长)、副主编、文撰编辑、美术编辑、网络编辑、代版编辑、办公室等成员组成团刊XX编辑委员会,属于XX工作社办事。</p><p>16、智 能 工 作 室管理制度二零一二年十月目录目录2智能工作室管理制度总述3一、制度制定目的及适用范围3二、工作室组织架构3三、总则4四、信息管理制度5五、工作室绩效考核制度6六、工作室考勤制度9七、工作室财务管理制度11八、工作室会议管理制度13九、智能工作室各部门管理制度13十、附录21智能工作室管理制度总述一、制度制定目的及适用范围为明确组织管理结构,规范员工日常行为,保证工作室各项工作的有序顺利进行,特制定本工作室管理制度。本制度适用于智能工作室所有员工及工作任务的实施,适用时间自智能工作室成立之日起。二、工。</p><p>17、文秘知识/规章制度 街舞工作室管理规章制度 一:所有街舞工作室队员及其family队员团结一心,相互帮助,积极排练,努力跳舞!提高自身实力,做好学生的榜样,认真对待每一次教课和排练!教课老师应提前5分钟到工作室做好上课准备.音乐自备。二:严禁把私人感情代到工作室及队员之间,一切与工作室无关的事情私下解决,所有人和睦共处,相互理解。有任何建议和问题提出来大家一起解决!严禁私下议论他人是非,传播不良的谣言,动摇舞团人心,恶意诽谤他人,影响其它队员情绪等!凡有发现者第一次警告,第二次开除!三:与其它工作室的成员。</p><p>18、三次方 工作室规章制度 为加强工作室的管理 加强工作室的纪律性和管理性 创造文明 优雅 舒适 整洁的工作环境 特定以下规矩 望大家遵守 1 工作室的人员要不断地加强自身的道德修养 要不断地学习与进步 不断专研设计。</p>
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