工作室实施方案

工作室实施方案Tag内容描述：<p>1、地理骨干教师工作室工作实施方案一、指导思想本着“更新理念、创新实践、优势引领、弘扬个性”的指导思想，以非专业地理教师的专业化成长为根本，在崇尚个性化发展的同时，通过非专业教师优势引领、自主实践、同伴互助等方式，追求共同提高、共同发展；以教学探索、创新为主旋律，深刻领悟和实践新课改理念，追求高效地理课堂教学，续写地理教学新辉煌。二、工作室的定位和理念定位：研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心理念：优势引领、互学共进、创新求真、弘扬个性三、工作目标1.立足教学一线，提升研究品位 提高教学成效适应新课改的。</p><p>2、20132014学年第一学期东胜区教育系统“班主任工作室”活动方案一、指导思想为加强班主任队伍建设，充分发挥我区优秀班主任在学校教学和管理中的重要作用，及时总结和推广班级管理先进经验，切实提升我区班主任的专业素养和管理水平。使班主任进一步明确工作任务和职责，在交流中学习，在学习过程中提高班级管理能力，从而达到班主任专业化成长的目的，使我区德育工作更能适应新时期发展的需要，促进全区全体学生身心健康成长。二、培养目标工作室以“提高班主任专业化水平、促进班主任队伍专业化发展”为方向，努力把工作室办成专业化发展。</p><p>3、中学数学学科工作室实施方案为更好地发挥“学科带头人”的作用，引领指导研讨并解决学科教学中的实际问题，带动中青年教师的发展和区域内同一学科教学水平的提高。根据义乌市2015年教师培训工作计划和义乌市学科带头人、教坛新秀研修计划，结合义务教育阶段的特点和初中数学教育教学的特质，设立“绣湖中学数学学科工作室”,并在义乌市教育局“名师工作室领导小组”的领导下实施本方案。 一、工作室的定位与基本思路 工作室定位：实践、研究、服务、发展。工作室思路： 1、方向：课题研究、课堂教学、学生学业评价和教师专业化发展； 2、。</p><p>4、学校语文工作室活动方案 学校语文工作室活动方案 一 指导思想 我校语文教研工作更新观念 真抓实干 紧紧围绕学校本学期工作目标 认真学习 新课程标准 积极 稳妥 有效地深化语文课程改革实验 进一步加大课堂教学改革的力度 同时规范教学常规管理 强化语文教学工作中的研究 服务 指导等功能 为全面提高我校语文科教学质量而努力 二 具体活动安排 3月 集体备课 1 学习和掌握 课程标准 所任学科教材的全部。</p>