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观察和解剖鲫鱼

鲫鱼的解剖 与观察 普通生物学实验 实验目的 n学习硬骨鱼的一般测量方法。n学习硬骨鱼解剖方法。

观察和解剖鲫鱼Tag内容描述:<p>1、鲫鱼的解剖 与观察 普通生物学实验 实验目的 n学习硬骨鱼的一般测量方法。 n学习硬骨鱼解剖方法。 n了解硬骨鱼类的主要特征及适应于水生 生活的形态结构特征。 实验原理 n鱼类是最低等的有颌、变温脊椎动物。具有比圆口类更为进 步的机能结构,主要表现在:出现了能咬合的上下颌;出现 了成对的附肢(偶鳍);骨骼为软骨或硬骨;脊柱代替了脊索 ,成为身体的主要支持结构;头骨更加完整,脑和感觉器官 更发达。 n鱼类因适应水生生活而发展出许多特有的结构,主要表现为 :身体分为头、躯干和尾;体形多为流线型,体被骨质鳞片 或盾鳞;体表。</p><p>2、观察和解剖鲫鱼 实验报告 报告人 实验日期 实验目的 1 知道鲫鱼的外形特点 知道其对水生环境的适应 2 知道鲫鱼的内部结构 知道其各器官的分布和功能 3 初步学会解剖鲫鱼的技能 实验步骤 1 外形观察 1 鲫鱼的身体分为 个部分 背部颜色 深 浅 腹部颜色 深 浅 2 用手摸一摸 有什么感觉 3 数一数 鲫鱼共有 种鳍 名称是什么 其中有 种鳍的数目是偶数 叫做偶鳍 有 种鳍的数目只有一个 叫。</p><p>3、观察和解剖鲫鱼观察和解剖鲫鱼 实验报告实验报告 报告人报告人 实验日期实验日期 实验目的 实验目的 1 知道鲫鱼的外形特点 知道其对水生环境的适应 2 知道鲫鱼的内部结构 知道其各器官的分布和功能 3 初步学会解剖鲫鱼的技能 实验步骤 实验步骤 1 外形观察 外形观察 1 鲫鱼的身体分为 个部分 背部颜色 深 浅 腹 部颜色 深 浅 2 用手摸一摸 有什么感觉 3 数一数 鲫鱼共有 种鳍 名称是。</p>
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