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观潮教学反思观潮

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观潮教学反思观潮Tag内容描述：1、观潮观潮教学反思教学反思良江镇中心小学良江镇中心小学卢善欢卢善欢观潮是一篇写景的课文写的是作者耳闻目睹的潮来前潮来时潮头过后的景象写出了大潮的奇特雄伟壮观下面我就谈谈上课的体会一抓重点段领悟钱塘大潮的一抓重点段领悟钱塘大潮的奇奇在教学中紧紧扣住天下奇观引导学生层层深入地领悟钱塘潮的奇主要抓住课文的 3 4 自然段引导学生体会作者抓住描写。2、上完观潮这一课后，再对照新课程标准认真反思，确有许多遗憾之处。我想这些新的认识和感受对我在今后的教学中定有新的突破。观潮这篇课文是以写景为主的散文，文章语言优美，词语丰富，句子变化错落有致，特别是“潮来时”一段，把钱塘江潮描绘的有声有色，读来令人如身临其境，如闻其声，如见其景。在教学中，为了让学生与文本融为一体，感受大自然的壮丽奇特的景观，我在教学设计中主要注重了以下。3、观潮教学反思观潮一课通过作者的所见、所闻、所感，向读者介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。潮来时雄伟壮观的景象这一部分是课文的重点。抓住重点词句品味是难点。学习这一部分时，我充分发挥学生的主体地位，让学生充分读，并发动学生相互评议、补充，让每个学生都能在自身的基础上得到提高。首先让学生找出自己最喜欢的地方读，让学生在读中。

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