观察物体练习题

观察物体练习题Tag内容描述：<p>1、一、填空1右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。考查目的：从不同方向观察几何体。答案：正；左；上。 解析：从不同方向观察物体时，因角度不同观察到物体的形状也不同。从正面看时，是上下两行，下面是相连的三个正方形，上面左上角和右上角各有一个正方形；从左面看时也是上下两行，下面是相连的四个正方形，上面左上角有一个正方形，从右边数第二个正方形的上方有一个正方形；从上面看时，是上下四行，从下面数第一行在最左边有一个正方形，第二行是三个相连的正方形，第三行和第四行在最右边各有一个正方形。2用一些棱长为1。</p><p>2、第五单元：观察物体课题:从不同的位置观察物体（一）完成时间：15分钟 编者：蒋丽美 审核：张文国学校 班级 学生 基础训练1、右图中小亮看到的是（ ）。A 、 B、 C、 课时达标2、下面的图形分别是谁看到的？ 3、下面这些图分别是谁看到的？连一连。4、 下面的说法对吗？对的在括号里画“”，错误的画“”。 能力提升5、下面第（ ）组图是小明看到的。课题:从不同的位置观察物体（二）完成时间：25分钟 编者：蒋丽美 审核：张文国学校 班级。</p><p>3、观察物体（二）习题1.观察下面用四个正方体搭成的图形，并填一填。（1）从正面看到的图形是的有 。（2）从侧面看到的图形是的有 。（3）从上面看到的图形是的有 。2.如图分别是从两个角度观看同一粒骰子，当“3”点的骰子面向上时，底面的数字是甚么？3.观察这些小方块组成的物体，在方格纸内画出从上面所看到的图形。4.分别画出从正面、上面、左面看到的形状。5.请你连一连。6.如图的立体图形从上面、正面、左面看到的形态分别是什么？在方格纸上画一画。7.小明用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个立体图形。下面是从不同方向看到的图形。</p><p>4、第三单元测试卷一、填空题。1.两个正方体可以拼成一个()体,它有()个面是正方形,有()个面是长方形。2.正方体从正面、侧面、上面看都是()形。3.从上面看到的图形是()。4.是从物体的()面看到的图形;是从物体的()面看到的图形。5.小明在草地上连续拍摄了正在行驶的一辆汽车的一组照片。下面三幅照片按照拍摄时间的先后顺序排列是()。6.观察下面三张照片,然后回答问题。这三张照片从远到近的排列顺序是(),其中()号照片应该是在树下拍到的。二、判断题。(对的画“”,错的画“”)1.两个完全一样的正方体排在一起,分别从正面、左面两个方向看,至少。</p><p>5、小学二年级数学上册观察物体单元综合复习题一、填空。1、长方形有（ ）条对称轴，正方形有（ ）条对称轴、圆有（ ）条对称轴。2、从不同方向看一个正方体或长方体，最少可以看到（ ）个面，最多可以看到（ ）个面。3、在镜子前你右手拿毛巾，镜子中的你是（ ）手拿毛巾。4、“猴子捞月”这个故事说明了镜面（ ）现象。5、你的头向左转，看镜子中的你头向（ ）转。6、两人观察同一个物体，看到的形状却不相同，出现这种现象的原因是（ ）不同，所以看到的物体的形状也就（ ）。7、09数字家庭中，对称数字有（ ）。8、生活中对称的物体也不。</p><p>6、观察物体试题一、填空 姓名：____________1下面的四幅图分别是在哪个位置看到的？把相应的序号填到括号里。（ ） （ ） （ ） （ ）2 从上面看是（ ）形。 3 从前面、后面、左面、右面和上面看都是（ ）形。4.（ ）。</p><p>7、第三单元 观察物体一、填一填。(每空2分，共24分)1一个正方体，无论从哪个角度看，最多能看到它的( )个面，最少只能看到它的( )个面。2观察点离障碍物越近，观察到的范围越( )；观察点离障碍物越远，观察到的范围越( )。3小明从夜晚的路灯下走过，离路灯越近，他的影子越( )；离路灯越远，他的影子就越( )。4右边的立体图形，从( )面和( )面看到的形状和从上面看到的形状一样。5有5块相同的小正方体木块，形状如图，从( )面看到的形状是，从( )面看到的形状是，从( )面看到的形状是。6一个由相同的小正方体搭成的立体图形，从上面看到的形。</p><p>8、新人教版小学二年级数学上册观察物体测试题班级 姓名一、请你连一连，下面分别是谁看到的？1、小红 小东 小明 小红 小东 小明2.他们看到的是水壶的哪一面？用线连一连。小明 小玲 小红 小刚二 、判断。（1）有一个面是正方形的立体图形一定是正方体。（ ）（2）球从各个方向观察，看到的都是圆。（ ）（3）圆柱的上、下两个面都是圆，从侧面看也是圆。（ ）三、选一选。把正确答案的序号填在（ ）里。1、。</p><p>9、观察物体 第一课时 练习题一、智慧园（按要求做）1、2、3、二、下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么？请你在方格纸上画出来。第二课时 练习题一、他们看到的形状分别是什么？请你连一连。正面左侧面右侧面上面我会算二、有三个立体图形，从上面看到的图形是 的，请在它的下面画“”；从侧面看到是 的，请在它的下面画“ ”。( ) 面( ) 面( ) 面( ) 面( ) 面三、选择。（选择正确答案的序号填在括号里）1、从正面观察 ，所看到的图形是（ ）。 2、下面（ ）立体图形从左面看，所看见的图形是 。。</p><p>10、观察物体（二）同步试题一、填空1填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。2填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。3 在上面的图中，看到的是， 看到的是，看到的是，看到的是。那么，是从（ ）看的， 是从（ ）看的，是从（ ）看的，是从（ ）看的。4如图：（1）从（ ）面和（ ）面看到的形状是完全相同的。（2）从（ ）面看到的形状是。5仔细观察，找一找。（1） （2） （3） （4）小明通过观察上面的四个几何体看到了A、B两种形状，如下图： 从正面看，是图(A)的有。</p><p>11、请你想一想。（ 3分）小红 小明小芳下面图形是谁看到的，请你连一连。小红 小明 小芳4、下面的照片是谁照的呢？用线连一连吧？（4分）、他们看到的是什么？连一连。（3分） 4、圈出镜子里看到的图像。（4分）5、四个小朋友每两人握一次手，一共要握（ ）次手。用线连一连（2分）一、 下面这些图分别是谁看到的？连一连。（6分）刘英王南李静王南李静刘英我是第二名。二、猜一猜（2分）我不是第一名。小青 小力 小明小青是第（ ）名，小明是第（ ）名。哪个是我在镜子中看到的。</p><p>12、第五单元观察物体一、他们看到了什么？请连线。小华 小杰 小亮 小明小亮 小红 小芳 小明二、仔细看图，把正确答案的序号填在（ ）里。左图正面看，是图（ ）。1、左图上面看，是图（ ）。左图右面看，是图（ ）。2、 （1）从正面看到的是C的有（ ）（2）从侧面看到的是B的有（）（3）从上面看到的是的有（） A B C下面各幅图分别是从哪个方向看到的图形？三、智慧园（按要求做） （18分）1、（ ）面 （ ）面。</p><p>13、六年级观察物体试题一、选择1、从早上太阳升起的某一时刻开始到晚上，旭日广场的旗杆在地面上的影子的变化规律是（ ）A、先变长，后变短 B、先变短，后变长 C、方向改变，长短不变 D、以上都不正确2、从上面观察 所看到的图形是（ ）。【 】从（ ）面看二、填空：1. 从（ ）面看从（ ）面看从（ ）面看从（ ）面看从（ ）面看三、“动手操作”显身手。下面立体图形从上面、正面和左面看的形状分别是什么？画一画左面。</p><p>14、西师版小学数学二年级上册观察物体练习题1. 小猴看到的是图（ ），小鹿看到的是图（），小兔看到的是图（）。2下面的图分别是谁看到的？3下面的四幅图分别是在哪个位置看到的？把相应的序号填到括号里。4从上面看是（ ）形。 从前面、后面、左面、右面和上面看都是（ ）形。5. 如图：小红看到的是（ ）。A B C6如图：看到的是（ ）A B C7从不同方向观察，看到的形状不可能是。</p><p>15、青岛版四年级数学下册(观察物体)专项测试题 一、认真审题，准确填空。 1、数一数下面的物体各有几个正方体组成。（ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个2、摆一摆，填一填。 观察上面的三个物体可以知道：第个物体从上面看到（ ）个正方形，第个物体从正面看到（ ）个正方形，第个物体从侧面看到（ ）个正方形。2、从（ ）面和（ ）面看到三个物体的形状完全相同;从（ ）面看到的形状不同。二、请说出下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的。( ) 面( ) 面( ) 面( ) 面三、 观察连线。从。</p><p>16、2019年三年级数学下册 观察物体练习题 苏教版班级______姓名______一、对的在括号里打“”，错的打“”。二填图号。三、数学小天地。附送：2019年三年级数学下册 认识千米练习题 苏教版班级______姓名______一、填空。1. 大明骑自行车的速度是每分钟600米，他5分钟能行（ ）千米。2. 跑道。</p>