广东省河源市中国教育学会中英文实验学校八年级历史下册

广东省河源市中国教育学会中英文实验学校八年级历史下册Tag内容描述：<p>1、民主法制建设 学习目标 1 了解1982年新宪法的主要内容和历史意义 理解 宪法至上 的原则 2 列举 中华人民共和国民法通则 和 中华人民共和国刑法 等重要法律 了解社会主义民主与法制建设的重大进展 3 知道依法治国方。</p><p>2、农村和城市的改革 学习目标 1 能用书面语言解释诸如家庭联产承包责任制 现代企业制度的特点等重要概念 2 能简述农村改革 国企改革的主要内容或基本过程 3 能运用比较联系的方法 对比改革前后农村农民的变化 理解家。</p><p>3、伟大的转折 课题 第三单元 第1课 伟大的历史转折 学习目标 1 认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义建设史上的伟大转折 2 分析真理标准讨论是如何突破 两个凡是 禁锢从而掀起思想解放运动的 3 能说出由思想解。</p><p>4、社会主义建设道路的探索 学习目标 知道大跃进和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误 通过比较过渡时期的总路线和建设社会主义总路线 提高历史比较能力 能说出雷锋 王进喜 焦裕禄等先进人物的事迹。</p><p>5、文化大革命 学习目标 1 了解文化大革命发动的背景 了解文化大革命中广大干部和群众抗争的史实 2 通过评价文化大革命 培养运用历史唯物主义观点评价历史的能力3 通过对文化大革命的了解 认识到文化大革命是一场延续。</p><p>6、中华人民共和国的成立 学习目标与要求 归纳中国人民政治协商会议为新中国成立所做的准备工作 讲述开国大典的史实 理解分析新中国成立的历史意义 简述西藏和平解放的基本史实 认识西藏和平解放的意义 通过学习本课。</p><p>7、中华人民共和国的巩固 学习目标与要求 讲述抗美援朝的史实 了解抗美援朝的必要性和抗美援朝的意义 了解黄继光 邱少云等英雄事迹 培养爱国主义精神和革命英雄主义精神 掌握 中华人民共和国土地改革法 的公布及历史意。</p><p>8、伟大的历史转折 学习目标 1 认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义建设史上的伟大转折 2 分析真理标准讨论是如何突破 两个凡是 禁锢从而掀起思想解放运动的 3 能说出由思想解放和十一届三中全会伟大决策构成。</p><p>9、邓小平理论 学习目标 1 能够列举出邓小平理论的形成时间 主要内容和意义 2 能够联系现实实际说出邓小平理论对新时代中国社会主义建设道路的指导意义 3 知道 三个代表 思想的提出 内容和意义 4 通过对邓小平理论和。</p><p>10、农村和城市的改革 学习目标： 1、能用书面语言解释诸如家庭联产承包责任制、现代企业制度的特点等重要概念； 2、能简述农村改革、国企改革的主要内容或基本过程； 3、能运用比较联系的方法，对比改革前后农村农民的变化，理解家庭联产承包责任制的合理性、进步性，培养比较分析能力； 4、从改革的成功，体会中共的英明、伟大，见识中国人民的杰出智慧。 模块一：自主学习（独立进行） 学习内容 摘 记 通读课文第37。</p><p>11、中华人民共和国的成立 学习目标与要求： 归纳中国人民政治协商会议为新中国成立所做的准备工作；讲述开国大典的史实，理解分析新中国成立的历史意义；简述西藏和平解放的基本史实，认识西藏和平解放的意义；通过学习本课，进一步了解祖国，激发爱国主义情感，树立为国家的强盛而努力学习的远大理想。 模块一：自主学习（独立进行） 学习内容 摘 记 （阅读书本1-4页，独立完成下列填空） 一、开国大典 1、______。</p><p>12、走上社会主义道路 学习目标与要求： 1、掌握过渡时期总路线和一五计划的内涵，列举中国共产党为实现向社会主义过渡的目标而采取的措施； 2、知道1954年颁布的中华人民共和国宪法； 3、通过学习一五计划和中华人民共和国宪法，认识到中国共产党始终代表广大人民的根本利益，只有共产党才能建设中国、发展中国； 4、知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。</p><p>13、社会主义建设道路的探索 学习目标： 知道大跃进和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误；通过比较过渡时期的总路线和建设社会主义总路线，提高历史比较能力；能说出雷锋、王进喜、焦裕禄等先进人物的事迹，学习他们建设社会主义的忘我牺牲精神，珍惜时间，努力学习；从思想深处认识到没有共产党的英明领导，没有全国人民大干社会主义的热情，就没有社会主义建设的辉煌成就。 【短课导学】 一、基础过关 1。</p><p>14、新中国独立的外交 学习目标：1、了解独立自主的外交政策；2、知道和平共处五项原则，认识和平共处五项原则的重要意义；3、认识周恩来在万隆会议上的重大作用；4、能够对新中国成立初期的主要外交成就进行归纳；5、通过了解新中国国际地位的不断提高，增强民族自豪感和振兴中华的使命感。 模块一：自主学习（独立进行） 学习内容 摘 记 一、仔细阅读课文P75-78（包括小字部分），把你任务重要的内容划出来。 二。</p><p>15、外交事业的发展 学习目标：1、掌握中国恢复在联合国合法席位和中美建交的史实；2、按时间顺序讲述20世纪70年代以来新中国外交事业的主要成就；3、分析20世纪五六十年代与70年代以来中美关系的重大变化及原因，培养历史比较能力；4、以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用；5、通过新时期外交成就的学习，要认识到我国国际地位在不断提高，在国际舞台上发挥着举足轻重的作用。</p><p>16、文化大革命 学习目标：1、了解文化大革命发动的背景，了解文化大革命中广大干部和群众抗争的史实；2、通过评价文化大革命，培养运用历史唯物主义观点评价历史的能力3、通过对文化大革命的了解，认识到文化大革命是一场延续十年的动乱和浩劫，给党和国家造成了巨大损失，但正是由于广大干部和群众的抵制，十年动乱才得以结束，从而认识历史发展的前进性和曲折性。 模块一：自主学习（独立进行） 学习内容 摘 记 通读课文。</p><p>17、伟大的转折 课题：第三单元 第1课 伟大的历史转折 学习目标：1、认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义建设史上的伟大转折； 2、分析真理标准讨论是如何突破“两个凡是”禁锢从而掀起思想解放运动的； 3、能说出由思想解放和十一届三中全会伟大决策构成的划时代转折的简要过程； 4、通过正确评价毛泽东的是非功过和历史地位，培养冷静客观、一分为二地看待伟大历史人物的理性心态。 模块一：自主学习（独立进行。</p><p>18、中华人民共和国的巩固 学习目标与要求：讲述抗美援朝的史实，了解抗美援朝的必要性和抗美援朝的意义；了解黄继光、邱少云等英雄事迹，培养爱国主义精神和革命英雄主义精神；掌握中华人民共和国土地改革法的公布及历史意义；明确新中国成立初期三大运动在巩固新中国政权方面发挥的作用。 模块一：自主学习（独立进行） 学习内容 摘 记 （阅读书本7-11页，独立完成下列填空） 一、抗美援朝 1、____年___月。</p><p>19、民主法制建设 学习目标： 1、了解1982年新宪法的主要内容和历史意义，理解“宪法至上”的原则； 2、列举中华人民共和国民法通则和中华人民共和国刑法等重要法律，了解社会主义民主与法制建设的重大进展； 3、知道依法治国方针确立的背景和内容，依法治国是我国治国的基本方略； 4、通过学习我国加强民主法制建设的史实，形成新时期民主法制观念，树立懂法知法、遵法守法的意识，并能自觉维护法律的尊严。 模。</p><p>20、伟大的历史转折 学习目标：1、认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义建设史上的伟大转折； 2、分析真理标准讨论是如何突破“两个凡是”禁锢从而掀起思想解放运动的； 3、能说出由思想解放和十一届三中全会伟大决策构成的划时代转折的简要过程； 4、通过正确评价毛泽东的是非功过和历史地位，培养冷静客观、一分为二地看待伟大历史人物的理性心态。 模块一：自主学习（独立进行） 学习内容 摘 记 通读课文第32。</p>