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广东省清远市英德市第八中学七年级数学上册
第六章数据的收集与整理 4 统计图的选择 一 1 通过实例 理解三种统计图的特点 能根据具体问题选择合适的统计图清晰 有效地描述数据 2 说出画统计图和选择统计图的方法 经历数据的收集 整理和简单分析 作出决策的统计。
广东省清远市英德市第八中学七年级数学上册Tag内容描述:<p>1、第二节代数式 一 第三章整式及其加减 请同学们看下列问题 如4 3 x 1 x x x 1 a b ab 2 m n a3 这些式子你熟悉吗 像这样的一些式子都是代数式 单独的一个数或者一个字母也是代数式 例1列代数式 并求值 参观花展 门票 。</p><p>2、第六章数据的收集与整理 4 统计图的选择 一 1 通过实例 理解三种统计图的特点 能根据具体问题选择合适的统计图清晰 有效地描述数据 2 说出画统计图和选择统计图的方法 经历数据的收集 整理和简单分析 作出决策的统计。</p><p>3、 第五章一元一次方程 4 应用一元一次方程 打折销售 打折销售现场 打折销售 打折销售课题实践活动 请点击此处黄色圆点便可播放视频 有关销售的概念 进价 购进商品时的价格 有时也叫成本价 售价 在销售商品时的售出价 。</p><p>4、 回顾与思考 第一章丰富的图形世界 走进生活 生活中有哪些你熟悉的图形 举例说明 你喜欢哪些几何体 举出一个生活中的物体 使它尽可能多地包含不同的几何体 用自己的语言说一说棱柱的特征 4 生活中有哪些常见物体可以。</p><p>5、3 数据的表示 三 第六章数据的收集与整理 课前准备 同学们想一想 你同父母一起去商店买衣服时 我们经常看到衣服上的号码标有哪些 你了解这些号码的意义吗 你觉得这种生产方法有什么优点 S M L XL XXL等号码 S代表最。</p><p>6、第五章一元一次方程6 应用一元一次方程 追赶小明 教学目标 1 能借助 线段图 分析复杂问题中的数量关系 从而列出方程 解决问题 熟悉行程问题中路程 速度 时间之间的关系 从而实现从文字语言到符号语言的转换 2 经历画。</p>
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