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广而告之教案

本课教学内容是人教版七年级第四单元校园艺术节设计应用领域的第一课。本课教学内容是人教版七年级第四单元校园艺术节设计应用领域的第一课。

广而告之教案Tag内容描述:<p>1、第四单元 校园艺术节招贴-广而告之一、教学目标1、了解校园里的平面设计,知道招贴画的基本原理,使学生掌握招贴画设计的基本构成要素和创意形成的方法,并能够运用所学知识设计出有创意的招贴作品2、通过多媒体、实物投影仪展示、分析以及学生的欣赏、探究、总结,引导教学发散学生的创造性思维,激发学生的创作热情3、通过校园里的平面设计,加深学生对校园文化的认。</p><p>2、广而告之 教案 教学目标 1 知识与技能 通过本课的学习 使学生了解招贴创意设计的特点和分类及其构成要素 并能将掌握的招贴设计知识运用到生活实践中 2 过程与方法 设计两个图形联想游戏 启发学生创意思路 更易于学。</p><p>3、招贴-广而告之高塘镇中心学校 李彬教材及学情分析:本课教学内容是人教版七年级第四单元校园艺术节设计应用领域的第一课,广而告之。主要通过让学生设计制作校园海报,了解招贴广而告之的功能特点和设计制作的基本规律,并通过创作活动感受招贴创意无限的独特魅力。</p><p>4、第四单元 校园艺术节招贴-广而告之一、教学目标1、了解校园里的平面设计,知道招贴画的基本原理,使学生掌握招贴画设计的基本构成要素和创意形成的方法,并能够运用所学知识设计出有创意的招贴作品2、通过多媒体、实物投影仪展示、分析以及学生的欣赏、探究、总结,引导教学发散学生的创造性思维,激发学生的创作热情3、通过校园里的平面设计,加深学生对校园文化的认。</p><p>5、招贴-广而告之高塘镇中心学校 李彬教材及学情分析:本课教学内容是人教版七年级第四单元校园艺术节设计应用领域的第一课,广而告之。主要通过让学生设计制作校园海报,了解招贴广而告之的功能特点和设计制作的基本规律,并通过创作活动感受招贴创意无限的独特魅力。</p><p>6、广而告之 教案 教学目标 知识与技能 通过本课的学习 使学生了解招贴创意设计的作用和特点及构成要素 并能将掌握的招贴设计知识运用到生活实践中 过程与方法 1 设计两三个简单且易于操作的图形联想游戏 启发学生创意。</p><p>7、广而告之 教案 教学目标 1 欣赏各种海报 了解海报的种类和特点 2 指导学生为学校艺术节设计绘制海报 让学生体会海报的设计过程和绘制特点 3 结合欣赏和设计活动 启发学生认识并体会海报的艺术美感 提高审美能力 培。</p><p>8、广而告之教案教学目标:知识与技能1、引导学生通过欣赏各类海报,了解海报的种类和特点。2、指导学生为学习艺术节设计海报,让学生体会海报的设计过程和绘制特点。过程与方法1、通过作品引导学生对海报设计具体情况进一步了解。2、讲授法、讨论法、问题教学法、演示法。情感态度价值观结合欣赏和设计活动,启发学生认识并体会海报的艺术美感,提高审美能力。教学重点:认识和了解。</p><p>9、优质课教案 广 而 告 之 招贴设计 漯河市第十一中学 万里明 人 民 教 育 出 版 社 七 年 级 下 册 广 而 告 之 招 贴 设 计 美术 七年级下册 优质课教案 漯河第十一中学 万里明 课 题 第四单元 校园艺术节 第一课。</p><p>10、案例名称广而告之科目美术教学对象课时第1课时授课时间教师学校一、教材内容分析招贴是校园艺术节单元中设置的第一个教学主题,任何文化活动的开展,首先要以引起人们的普遍关注为出发点。本课主要通过让学生设计制作校园海报,了解招贴广而告之的功能特点和设计制作的基本规律,并通过创作活动感受招贴创意无限的独特魅力。二、教学目标(知识,技。</p><p>11、,1,广而告之招贴设计,.,2,.,3,在我们多彩的现实生活中,你见过这种宣传画吗?说说给你留下什么印象和感受?,.,4,.,5,学习目标:,(1)了解招贴创意设计的作用和特点及其分类。(2)了解招贴的表现方法及构成要素(3)能将掌握的招贴设计知识运用到生活实践中。,.,6,摘要:,.,7,看课本26-28页,回答下列问题:1、招贴的概念及特点是什么?2、招贴的类型有哪些?3、招贴的表。</p><p>12、第一 课 招贴:广而告之,长沙麓山国际实验学校 李曙光,艺术节盛况,了解招贴画,水墨年代 画展招贴 靳埭强,海报(poster)又称招贴,是一种在公共场所挂贴的速看广告,是以图形文字等设计手段来传递信息的视觉平面艺术。,招贴画的类型,澳门回归 靳埭强,(政治类),招贴画的类型,(文化类),招贴画的类型,(公益类),招贴画的类型,(商业类),招贴画的类型,(体育类),你能说说海报的特点吗?,招。</p><p>13、教学设计招贴广而告之一、教材内容的分析二、教学目标与教学方法三、教学过程的设计一、对教材的分析我主要从本课在教材中的地位与作用和学生的情况进行分析。1、本课的地位与作用招贴设计一课属于义务教育阶段美术课程中“设计应用”领域基础上更高层次的拓展与延伸。本课应用范围广泛,涉及到生活的方方面面,具有很强的时代感和实用性。而且本课在教材中起到了承上启下的作用,即对初一之前学。</p><p>14、第四单元校园艺术节 第1课广而告之 你留意过街头的广告吗 招贴 招贴又称海报或宣传画 是一种在公共场所挂贴的速看广告 你能说说招贴的类型有哪些吗 欣赏课本26 27页的图片 政治类 文化类 公益类 商业类 娱乐类 比赛类 招贴是由哪些元素构成的 主标题 大 副标题 中 图形 说明文 小 醒目 简洁 概括 进一步表明主题 主体性强 简练 补充和说明 帝企鹅日记 电影海报 色彩 适合主题 引人注目 图。</p><p>15、广而告之浅谈海报设计,摘要:,海报的定义,你认为什么是海报?海报有什么作用?海报和广告有什么关系?,海报的定义,海报属于广告的一种表现形式!(即:平面广告)广告的形式包括(影视广告/平面广告)平面广告又包括(招贴广告/车体广告/杂志广告/画册/请柬)海报又叫招贴,解放前在中国沿海地区流行,后来传入大陆内地,改称为“招贴”.,海报的定义,海报的分类:商业海报(赢利性)目的作用:产品,企业宣。</p>
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