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光合作用与

C.若试管中的水换成冷水。课时跟踪检测(十一) 光合作用与细胞呼吸的关系。唐山一模)下列关于光合作用和有氧呼吸过程的叙述。A.光合作用光反应阶段的产物可为有氧呼吸第三阶段提供原料。B.有氧呼吸第三阶段的产物可为光合作用光反应阶段提供原料。选D 光合作用光反应阶段的产物O。C3可被[H]还原为C5和糖类。

光合作用与Tag内容描述:<p>1、专题04 光合作用和呼吸作用时间:30分钟分值:50分基础过关1.(3分)某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)。下列分析错误的是()A.滴管中冒出气泡是反应产生CO2的结果B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境C.若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中【答案】D2.(3分)如图表示高等植物体内光合作用和呼吸作用的部分代谢途径,下列有关叙述中不正确的是()A.叶肉细胞中,只要线粒体消耗O2,光合作用就不缺少ATP和CO2B.过程需要ATP,过程产生ATPC.对于正常光。</p><p>2、专题04 光合作用和呼吸作用时间:30分钟分值:50分基础过关1.(3分)某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)。下列分析错误的是()A.滴管中冒出气泡是反应产生CO2的结果B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境C.若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中【答案】D2.(3分)如图表示高等植物体内光合作用和呼吸作用的部分代谢途径,下列有关叙述中不正确的是()A.叶肉细胞中,只要线粒体消耗O2,光合作用就不缺少ATP和CO2B.过程需要ATP,过程产生ATPC.对于正常光。</p><p>3、课时跟踪检测(十一) 光合作用与细胞呼吸的关系一、选择题1(2018唐山一模)下列关于光合作用和有氧呼吸过程的叙述,错误的是()A光合作用光反应阶段的产物可为有氧呼吸第三阶段提供原料B有氧呼吸第三阶段的产物可为光合作用光反应阶段提供原料C两者产生气体的阶段都有水参与D两者产生气体的阶段都与生物膜有关解析:选D光合作用光反应阶段的产物O2可作为有氧呼吸第三阶段的原料;有氧呼吸第三阶段的产物H2O可作为光合作用光反应阶段的原料;光合作用光反应可将H2O分解产生O2,有氧呼吸第二阶段H2O与丙酮酸反应生成CO2;光合作用光反应将H2O。</p><p>4、课下达标检测(十) 光合作用的过程和影响因素一、选择题1(2019潍坊一模)下列关于光合作用的叙述,错误的是()A鲁宾和卡门用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自水B一般情况下,光合作用所利用的光都是可见光C在暗反应阶段,C3可被H还原为C5和糖类D温度的变化不会影响光合作用的光反应阶段解析:选D鲁宾和卡门用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自水;一般情况下,光合作用所利用的光都是可见光;暗反应发生场所是叶绿体基质,首先发生CO2的固定,即CO2和C5结合形成两分子的C3,C3再被光反应产生的H和ATP还原;温度的变化会影。</p><p>5、第10讲光合作用的探究历程与基本过程限时规范特训一、选择题12017辽宁东北育才中学一模关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述,不正确的是()A可以用无水乙醇提取叶绿体中的色素B叶绿体中色素能够分离的原因是不同色素在层析液中的溶解度不同C研钵中需加入二氧化硅、醋酸钙、无水乙醇和绿叶D滤液细线要画得细而直,避免色素带间的部分重叠答案C解析叶绿体色素不溶于水,而溶于有机溶剂,所以可以用无水乙醇或丙酮等有机溶剂提取色素,A正确;叶绿体中的不同色素在层析液中的溶解度不同,从而可以分离色素,B正确;研磨时需加入二氧化硅。</p><p>6、必修1分子和细胞第5章细胞的能量供应和利用第5节光合作用和细胞呼吸的常见测试点,第5节光合作用和细胞呼吸的常见测试点,1图,2。联系:物质和能量,第5节光合作用和细胞呼吸的共同测试点,提醒在光合作用中产生的氢是NADH的一个非常简单的表示(相关信息在教材第103页),而细胞,还原氢的书面形式不能写成H,H,H2,而只能写成H或NADH,或NADPH。第五节,光合作用和细胞呼吸的共同测试点,(201。</p>
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