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光合作用与细胞呼吸的综合应用
热点题型突破一 光合作用与细胞呼吸的综合应用。第10讲 光合作用与细胞呼吸的综合应用。[考纲要求] 光合作用与细胞呼吸的综合应用。考点一 光合作用与细胞呼吸的过程比较。CO2。有氧呼吸第二阶段。考点一 光合作用与细胞呼吸过程中物质和能量的联系。第11讲 光合作用与细胞呼吸的综合应用。考点 光合作用与细胞呼吸的关系。
光合作用与细胞呼吸的综合应用Tag内容描述:<p>1、热点题型突破一光合作用与细胞呼吸的综合应用考情分析光合作用与细胞呼吸是细胞代谢的核心知识,命题时往往把两者结合起来考查,一般以坐标曲线图、表格和光合作用流程图为载体,选择题与非选择题均有较大几率出现。主要考查角度有以下几点:(1)表观光合速率及其影响因素,如2015年浙江10月选考,26T等。(2)光强度对光合速率的影响,如2015年浙江10月选考,30T;2017浙江4月选考,30T等。(3)光合作用与细胞呼吸的过程,如2015年浙江10月选考,30T;2016浙江4月选考,17T等。(4)光反应和碳反应的过程,如2016浙江4月选考,30T。(5)光合色素。</p><p>2、第10讲光合作用与细胞呼吸的综合应用考纲要求光合作用与细胞呼吸的综合应用。考点一光合作用与细胞呼吸的过程比较1物质名称:b:O2,c:ATP,d:ADP,e:NADPH,f:C5,g:CO2,h:C3。2生理过程及场所序号生理过程光反应碳反应有氧呼吸第一阶段有氧呼吸第二阶段第三阶段有氧呼吸场所叶绿体类囊体膜叶绿体基质胞质溶胶线粒体基质线粒体内膜1光合作用与细胞呼吸中物质及能量转化(1)光合作用和有氧呼吸中各种元素的去向C:CO2有机物丙酮酸CO2H:H2OH(CH2O)HH2OO:H2OO2H2OCO2有机物(2)光合作用与有氧呼吸中H和ATP的来源、去路比较项目来源去。</p><p>3、第11讲光合作用与细胞呼吸的综合应用考纲要求光合作用与细胞呼吸的综合应用。考点一光合作用与细胞呼吸过程中物质和能量的联系1物质名称:b:O2,c:ATP,d:ADP,e:NADPH(H),f:C5,g:CO2,h:C3。2生理过程及场所序号生理过程光反应暗反应有氧呼吸第一阶段有氧呼吸第二阶段有氧呼吸第三阶段场所叶绿体类囊体膜叶绿体基质细胞质基质线粒体基质线粒体内膜1光合作用与细胞呼吸中物质及能量转化(1)光合作用和有氧呼吸中各种元素的去向C:CO2有机物丙酮酸CO2H:H2OH(CH2O)HH2OO:H2OO2H2OCO2有机物(2)光合作用与有氧呼吸中H和ATP的来源、。</p><p>4、第11讲 光合作用与细胞呼吸的综合应用,第三单元 细胞的能量供应和利用,考纲要求 光合作用与细胞呼吸的综合应用。,考点 光合作用与细胞呼吸的关系,微专题突破 一 “五法”突破光合速率与呼吸速率的综合应用问题,聚焦热点题型4 光合作用与细胞呼吸的综合应用题,知识网络 答题语句,课时作业,重温高考 演练模拟,内容索引,考点,光合作用与细胞呼吸的关系,1.细胞呼吸与光合作用过程图解 (1)物质名称:b:O2,c:ATP,d:ADP,e:NADPH(H),f:C5, g:CO2,h:C3。,突破重点难点,(2)生理过程及场所,2.光合作用与细胞呼吸物质及能量转化 (1)光合。</p><p>5、第10讲光合作用与细胞呼吸的综合应用考纲要求光合作用与细胞呼吸的综合应用。考点一光合作用与细胞呼吸的过程比较1.物质名称:b:O2,c:ATP,d:ADP,e:NADPH,f:C5,g:CO2,h:C3。2.生理过程及场所序号生理过程光反应碳反应有氧呼吸第一阶段有氧呼吸第二阶段有氧呼吸第三阶段场所叶绿体类囊体膜叶绿体基质胞质溶胶线粒体基质线粒体内膜1.光合作用与细胞呼吸中物质及能量转化(1)光合作用和有氧呼吸中各种元素的去向C:CO2有机物丙酮酸CO2H:H2OH(CH2O)HH2OO:H2OO2H2OCO2有机物(2)光合作用与有氧呼吸中H和ATP的来源、去路比较项目来。</p><p>6、特训2光合作用与细胞呼吸的综合应用1(2018惠州三调)将小麦幼苗放入如图1密闭装置内,暗处理24小时后开始测量装置内的CO2的变化速率,之后再给予适宜的光照(其他条件均适宜)测定一段时间内装置内CO2的变化速率,结果如图2所示。另将幼苗用含氮量不同的三种培养液处理,其他条件相同且适宜,进行相同的实验,在t4时测得CO2的减少速率如图3所示。回答下列问题:(1)图2中,t1t2时段内,细胞中产生ATP的主要场所有______________。(2)图2中,与t3时相比,t4时小麦幼苗的光合速率______(填“增大”“减小”或“不变”),判断依据是_____________。</p><p>7、热点专题练 一 光合作用与细胞呼吸的综合应用 限时 45分钟 一 选择题 1 2016信阳模拟 取某种植物生长状态一致的新鲜叶片 用打孔器打出若干圆片 平均分成四组 各置于相同的密闭装置内 在其他条件相同且适宜的情况下。</p><p>8、2020高考生物复习 课后作业本11 光合作用与细胞呼吸的综合应用一 、选择题科学家往小球藻培养液中通入14CO2后,分别给予小球藻不同时间的光照,结果如表所示:根据上述实验结果分析,下列叙述错误的是()A小球藻没有叶绿体,CO2的固定是在细胞质基质中发生的B每组光照后需立即将小球藻进行处理使酶失活才能测定放射性物质分布C本实验研究的是卡尔文循环D实。</p><p>9、配餐作业(十一)光合作用与细胞呼吸的综合应用 1(2018江西四校联考一)下列有关植物细胞能量代谢的叙述正确的是() A含有两个高能磷酸键的ATP是DNA基本组成单位之一 B光下叶肉细胞的细胞质基质、线粒体和叶绿体中都有ATP合成 C无氧条件下,丙酮酸转变为酒精的过程中伴随有ATP的合成 D温度和光照不会影响CO2的固定速率 解析一分子ATP含有2个高能磷酸键,ATP水解掉两个磷酸基团后形成的腺。</p>
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