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广州城建职业学院

广州城建职业学院大学生素质拓展项目体系表及赋分标准 注。重要思想学习活动、参加系党课理论学习等(0.1 学分)。如党日活动(以党为主题的学习活动)、团日活动等(0.2 学分)。2010年广州城建职业学院暑期。为引导广大青年学生深入学习实践科学发展观。明确我校工商企业管理专业学生的培养定位。

广州城建职业学院Tag内容描述:<p>1、广州城建职业学院大学生素质拓展项目体系表及赋分标准 注:以下竞赛活动均为系级及系级以上项目 第一部分 思想政治与道德素养 1、理论学习活动,如马列主义、毛泽东思想、邓小平理论学习活动、“三 个代表”重要思想学习活动、参加系党课理论学习等(0.1 学分); 2、升国旗爱国教育(0.1 学分); 3、党团活动,如党日活动(以党为主题的学习活动)、团日活动等(0.2 学分); 4、安全教育(0.1 学分); 5、参加党校培训(0.2 学分); 6、典型见义勇为行为。如救火、救灾、抗洪、抢险、勇斗歹徒等(0.5 学 分); 7、文明宿舍,获系级。</p><p>2、课程编号 01 百年中国-20 世纪中国历史解读 适合专业:所有专业; 限选人数:90; 课程简介 本课程主要讲授中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放 以及将中国由落后的农业国改变为先进的工业国,实现国家繁荣富强和人民共同富裕的历史,帮 助学生了解国史、国情,深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择 了社会主义,从而继承和发扬中华民族的优秀传统,坚定走中国特色社会主义道路的信念和改革 开放、振兴中华的使命感,提高自觉运用马克思主义立场、观点和方法认识、分析和解决。</p><p>3、2010年广州城建职业学院暑期“三下乡”社会实践调研报告集为引导广大青年学生深入学习实践科学发展观,在落实珠江三角洲地区改革发展规划纲要和夺取全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才,2010年暑期,学院团委组织开展大学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。要求广大学生“走进社区、走进农村、走进企业,了解省情、了解社情、了解民情,提高党员意识、提高思想素质、提高实践能力,以我所学,回报社会”。并围绕农村政策宣讲、物价上涨问题、农村医疗状况、农民知识储备现状、亚运会推广情况等进行调研,形成调研。</p><p>4、广州城建职业学院工商管理专业人才需求调查问卷尊敬的企业负责人您好:为掌握当今社会对工商企业管理专业人才的需求状况以及对此方面人才的知识、能力、素质的要求,明确我校工商企业管理专业学生的培养定位,优化我专业的课程体系和人才培养方案,使我专业更好地为经济建设服务,特开展本次调研工作。本次调研仅用于我校工商企业管理专业人才培养方案优化,无其他用途。烦请您抽空认真填写以下问题,谢谢您的支持。调查问题:1.贵单位的人数规模是( B )A、100人以下 B、100-500人 C、500人以上 D、其他2.贵单位所属行业是(G )A、制造。</p><p>5、广州城建职业学院第七届校园文化艺术节实施方案一、指导思想本届校园文化艺术节通过开展丰富多彩的校园文化活动,讴歌新中国成立60周年的辉煌成就,反映当代大学生热爱祖国,积极向上的精神风貌;引导大学生加强文化艺术修养,提高综合素质,促进大学生全面发展;努力打造我院校园文化活动品牌,积极营造有利于学生健康成长的校园氛围;创新校园文化活动的内容和形式,适应新时期高校学生对校园文化建设的新需求,发挥文化育人功能, 引导大学生积极参与和谐社会建设,使高校校园成为建设中国特色社会主义先进文化的重要阵地。二、活动主题。</p><p>6、广州城建职业学院阳光服务社社团章程第一章 总 则第一条:广州城建职业学院阳光服务社简称阳光服务社,隶属于学生处助学中心,由学生处和团委共同领导开展各项工作。第二条:阳光服务社由学院家庭困难的同学、勤工俭学的同学以及其他同学自愿参加组建的学生社团组织,旨在激励同学能够通过自己的劳动和努力,实现学习和生活上的“自信、自立、自强”,培养同学们的“奉献”和“互帮互助”精神。第三条:社团宗旨1、宣扬爱国主义、共产主义和中国共产党的方针政策,配合学校育人工作,全面贯彻“知识、能力、人格” 三位一体的方针,引导学。</p>
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