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管理学第三章计划

计划是决策的逻辑延续。计划的概念和性质 计划类型与形式 计划的编制过程 计划的组织实施。第三章 计划 第二节 环境研究。一、组织环境研究的必要性 二、组织环境构成 三、组织环境的特征 四、环境研究的程序与方法。一、组织环境研究的必要性。时间管理。时间就是生命。通过对时间管理的学习。学习目标主要内容网络图。

管理学第三章计划Tag内容描述:<p>1、第三章,计划 Planning,计划是决策的逻辑延续,它通过将组织在一定时期内的活动任务分解给组织的每个部门,环节和个人。从而不仅使组织的每个部门,环节和个人知道将来应做的工作,而且也为组织,领导和控制等一系列管理工作提供了一定的基础,并最终使组织目标得以实现。,决策是计划的前提,计划是决策的逻辑延续,计划的概念和性质 计划类型与形式 计划的编制过程 计划的组织实施,本章主要内容,一、计划的概念 从名词意义上说,计划是指用文字和指标等形式所表述的、组织以及组织内不同部门和不同成员在未来一定时期内关于行动方向、内容。</p><p>2、1,第三章 计划 第二节 环境研究,2,目录,一、组织环境研究的必要性 二、组织环境构成 三、组织环境的特征 四、环境研究的程序与方法,3,一、组织环境研究的必要性,企业经营所需的各种资源都需要从属于外部环境的原料市场、能源市场、资金市场、劳动力市场等去获取。 外部环境为企业生存发展提供条件的同时,也必然会限制企业的生存和发展。 环境本身是不断变化的,其对组织的影响: 一是为组织的生存和发展提供新的机会; 一是对组织生存发展造成不利影响。,4,二、组织环境构成,5,1、 组织的一般环境,6,1)政治、法律环境; 2)社会、文化环。</p><p>3、时间管理,假如今天是你生命的最后一天, 你会说些什么?,归根结底:没有争取时间,时间就是金钱,时间就是生命,通过对时间管理的学习, 你想得到什么?,什么是“时间”?,什么是时间? 时间是物质运动的顺序性和持续性,其特点是一维性,是一种特殊的资源。,韦氏大辞典: 过去、现在、未来的连续线,“时间”的公平性,每个人拥有以同样速度度过的时间; 但每个人怎样利用时间却并不相同; 任何人都绝对无法获得更多的时间。 关键词: 选择以及控制事件决定生活的质量!,“事件”与“资源”的关系,成功要素: 任何事件的成功均需要相应的资源。</p><p>4、,第三章 计 划,学习目标 主要内容 重点内容网络图,.,学习目标,掌握计划的基本概念及类型 掌握计划与决策的关系 掌握计划的内容和编制过程 掌握常用的计划方法 了解企业资源计划的内容,.,主要内容,第一节 计划概述 第二节 计划的类型与过程 第三节 常用的计划方法 实践训练 案例分析,与其让别人掌握你的命运,不如自己来主宰。杰克.韦尔奇,.,本章点睛 走进管理 讲授与训练 案例分析 单元小。</p><p>5、第三章计划,学习目标主要内容网络图,管理课程组,学习目标,计划的基本概念和类型了解计划和决策之间的关系了解计划的内容和准备过程了解一般计划方法了解企业资源计划的内容,管理课程组,主要内容,第一节计划概述第二节计划的类型和流程第三节常用计划方法实践培训案例分析,与其让别人掌握你的命运,不如由自己主持。 jack Welch,经营课程组,本章重点讨论管理教育和培训案例分析单元摘要思维和培训,一切工。</p>
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