关于生活万花筒的习作

关于生活万花筒的习作Tag内容描述：<p>1、生活万花筒,主讲人：,习作内容,每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有些是我们听说的，选一件你印象深刻的事，按一定的顺序把事情的经过写清楚，正确使用标点符号。,习作指导,1.观察右边的题目，说说你所经历过的事，感受生活的多彩性，并了解本次习作的话题是“生活万花筒”。,参考题目，也可以另选要写的内容,捉蚊趣事,一件烦心事,她收到了礼物,爷爷戒烟。</p><p>2、生活万花筒,习作内容,每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有些是我们听说的，选一件你印象深刻的事，按一定的顺序把事情的经过写清楚，正确使用标点符号。,习作指导,1.观察右边的题目，说说你所经历过的事，感受生活的多彩性，并了解本次习作的话题是“生活万花筒”。,参考题目，也可以另选要写的内容,捉蚊趣事,一件烦心事,她收到了礼物,爷爷戒烟了,照片里。</p><p>3、习作 生活万花筒 主讲人 习作要求 每天都会发生各种各样的事情 有些是我们亲身经历的 有些是我们看到的 还有些是我们听说的 选一件你印象深的事 按一定的顺序把事情的经过写清楚 习作指导 第一步 审题选一件你印象深刻的事情 按一定的顺序把这件事情说清楚 第二步 选材首先要选取典型事例 掌握事情发展的过程 写的时候要把实际发展过程写完整 第三步 构思整理出写作思路 列出提纲 如 题目 开头 故事的起因。</p><p>4、习作 生活万花筒 主讲人 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新。</p><p>5、习作：生活万花筒,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才。</p><p>6、习作5、生活万花筒 教学目标： 1、 学会写清楚一件事的起因、经过和结果。 2、 学会把事情的经过写得详细生动。 教学难点： 把事情的经过写得条理分明、具体生动。 教学过程： 一、导入 生活是多姿多彩的，每天都会发生各种各样的事情，有的是奇闻趣事，有的可能有些伤感。今天我们就来开个座谈会，分享一些奇闻趣事，或是倒倒心里的苦水。可以是我们亲身经历的，可以是我们看到的，还可以是我们听说的。同学们准备好。</p><p>7、习作：生活万花筒,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才。</p><p>8、习作 生活万花筒 生活万花筒 习作内容 每天都会发生各种各样的事情 有些是我们亲身经历的 有些是我们看到的 还有些是我们听说的 选一件你印象深的事 按一定的顺序把事情的经过写清楚 可以参考课本中给出的题目 也可。</p><p>9、习作：生活万花筒,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才,新世纪英才。</p><p>10、习作生活万花筒 第一课时 作文指导 教学目标： 1、 学会写清楚一件事的起因、经过和结果。 2、 学会把事情的经过写得详细生动。 教学难点： 把事情的经过写得条理分明、具体生动。 教学过程： 一、谈话导入 生活是多姿多彩的，每天都会发生各种各样的事情，有的是奇闻趣事，有的可能有些伤感。今天我们就来开个座谈会，分享一些奇闻趣事，或是倒倒心里的苦水。可以是我们亲身经历的，可以是我们看到的，还可以是我们。</p><p>11、习作 生活万花筒 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英才 新世纪英。</p><p>12、童年的生活好像万花筒 总是充满着五彩斑斓 童年生活又好像一张张白纸 记载着一个个美丽的故事 故事还得从星期六那天讲起 我虽然刚上小学四年级 校历 可不短 母亲对我的要求特严 什么作文班 奥数班 凡是尖子生的 策源地 总免不了有我的身影 为此我还闹了不小的情绪 成天嚷着要 自由 解放 总是抱怨父母残忍的 迫害 这不 星期六刚从奥数班放学回家 老天不作美 给我淋了个全身湿透 咬咬牙 我忍着没有告诉父。</p>