关注国家的发展第九课

关注国家的发展第九课Tag内容描述：<p>1、1,高擎民族精神的火炬,高密市古城中学 范永勤,第2框 高擎民族精神的火炬,1.理解弘扬和培育民族精神与文化建设的关系。 2.掌握弘扬和培育民族精神的途径和方法，准确地认识和把握时代精神，为中华民族精神增添新内容。 3.提高对不同文化的分析鉴别能力，体会民族精神的巨大力量，增强民族自豪感，以实际行动弘扬和培育民族精神，增强爱国主义情感。,互 动 探 究,板块一：在文化建设中弘扬和培育民族精神,1.我国的社会主义现代化建设包括哪些内容？ 2.民族精神和文化建设之间的关系是怎样的？ 3.发展先进文化的含义是什么？发展先进文化的根。</p><p>2、民族精神耀中华,合阳县城关中学 荆 晓 艳,成语: 夸父 逐日 精卫 愚公 名言: 文天祥 顾炎武 周恩来,考考你,填海,移山,人生自古谁无死，留取丹心照汗青,天下兴亡，匹夫有责,为中华之崛起而读书,看书 P100第一段： -思考： 我国民族精神是如何形成、发扬 和传承的？,自学 P100页第一段内容思考：,我国民族精神是如何形成、发扬和传承的？,第一板块：五千年文明熔铸民族魂,延续,熔铸,伟大的民族精神,生生不息 一脉相承,五千年文明的发展,井冈山精神、长征精神、 延安精神、西柏坡精神,民族精神,革命时期,抗美援朝精神、大庆铁人精神、雷锋,精。</p><p>3、寿光市侯镇三中 陈坤,高擎民族精神的火炬,高擎民族精神的火炬,文化建设（精神文明建设）,重要任务,促进,弘扬和培育民族精神,一、文化建设与弘扬和培育民族精神的关系：,二、如何在文化建设中弘扬和培育民族精神？,活动一：品读语言,故事一：邓小平同志曾说：面对世界风云变幻，最重要的是我们要有自己的主心骨。这个主心骨不是别的，就是不断丰富和发展着的马克思主义，就是马克思主义中国化的最新理论成果。对于我们今天来说，就是邓小平理论、毛泽东思想、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大理论创新成果。,想一想，从灾难深重的旧。</p><p>4、民族精神耀中华【教学目标】知识目标：（1）了解民族精神的形成、基本内涵、重要性。（2） 中国共产党在民族精神形成中的作用。（3） 改革开放新时期的民族精神的新的发展。能力目标：在民族精神的形成过程的学习过程中，认识中华民族精神生生不息、一脉相通。情感、态度、价值观目标：体会民族精神的巨大力量，增强民族自豪感，以自己的实际行动弘扬和培育民族精神，促进社会主义精神文明建设。【教学重点】了解民族精神的内涵、重要性、和共产党在民族精神的发展中的作用。【教学难点】理解中国共产党在民族精神形成中的作用；同时认识。</p><p>5、高擎民族精神的火炬【教学目标】知识目标：（1）了解国家怎样弘扬和培育民族精神。（2） 青少年个人如何为培育弘扬民族精神做贡献。（3） 了解社会主义文化建设的方向、根本任务、作用意义等。能力目标：分清国家弘扬培育民族精神的不同方面的作用；掌握青少年个人的措施和要求。情感、态度、价值观目标：认识到大力弘扬培育民族精神，才能更好地发展我国的先进文化，促进社会主义精神文明建设；我们青少年必须在日常的学习生活中不断提高自己的基本素质，以实际行动弘扬培育民族精神。【教学重点】国家和青少年个人分别如何弘扬和培育民。</p>