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古代的经济政策练习

第4课 古代的经济政策 课后篇巩固提升 学业水平引导 1 春秋战国时期 导致井田制瓦解和封建土地所有制形成的根本原因是 A 礼乐征伐自诸侯和大夫出 B 废井田 开阡陌 C 相地而衰征 履亩而税 D 宗庙之牺 为畎亩之勤 解。反映了土地所有制的变化。

古代的经济政策练习Tag内容描述:<p>1、第4课 古代的经济政策题组1土地制度的演变1从西周“溥天之下,莫非王土”到战国商鞅“废井田,开阡陌”,直接反映了()A分封制瓦解 B封建王权的强化C土地所有制的变化 D上层建筑的变化解析“溥天之下,莫非王土”是国有土地制度的典型特征,战国时期商鞅变法“废井田,开阡陌”,废除了井田制,确立了封建土地私有制,反映了土地所有制的变化。答案C。</p><p>2、第4课 古代的经济政策 课后篇巩固提升 学业水平引导 1 春秋战国时期 导致井田制瓦解和封建土地所有制形成的根本原因是 A 礼乐征伐自诸侯和大夫出 B 废井田 开阡陌 C 相地而衰征 履亩而税 D 宗庙之牺 为畎亩之勤 解。</p><p>3、2013年高考历史 第4课 古代的经济政策练习 新人教版必修2 一 单项选择题 1 诗经大田 写道 有渰萋萋 兴雨祁祁 雨我公田 遂及我私 从这些充满现实主义古典文学气息的文字中 我们能探究到的古代经济信息是 A 精耕细作。</p><p>4、第一单元 第四课 古代的经济政策 时间 45分钟 满分100分 一 选择题 本大题共10小题 每小题4分 共40分 1 2015烟台高一检测 下列选项中 能反映商朝农耕生产的是 解析 本题主要考查不同时代农业生产的典型特征 铁犁 牛。</p><p>5、第4课 古代的经济政策 课时加餐拔高练 课后加餐练 1 诗经 是一部现实主义文学作品 具有重要的史料价值 其中 雨我公田 遂及我私 反映的是 A 精耕细作技术成熟 B 井田制趋于瓦解 C 小农经济发展完善 D 土地兼并严重 解析 选B 诗经 是我国第一部诗歌总集 收集了西周至春秋中叶的诗歌 题干中的诗句体现的是土地所有制从公田到私田的转变 反映的是井田制在春秋时期趋于瓦解 故选B项 2 唐代后期。</p><p>6、用心 爱心 专心1 20132013 年高考历史年高考历史 第第 4 4 课课 古代的经济政策练习古代的经济政策练习 新人教版必修新人教版必修 2 2 一 单项选择题一 单项选择题 1 诗经 大田 写道 有渰萋萋 兴雨祁祁 雨我公田 遂及我私 从这些充满现 实主义古典文学气息的文字中 我们能探究到的古代经济信息是 A 精耕细作技术成熟 B 土地兼并严重 C 小农经济发展完善 D 井田制趋于瓦解 2。</p><p>7、第4课古代的经济政策 一、选择题 1.汉书食货志载:“周室既衰,暴君污吏慢其经界,徭役横作,政令不信,上下相诈,公田不治。”对此理解正确的是() A.分封制没有遭到破坏 B.周朝礼制没有遭到破坏 C.承认了土地私有 D.井田制遭到破坏 解析:从“周室既衰、暴君污吏慢其经界、政令不信、公田不治”中可以看出,分封制、周礼以及井田制均遭到破坏。 答案:D 2.清人钱泳说:“俗语云百年田地转三家,言百。</p><p>8、第4课古代的经济政策 课程标准了解“重农抑商”“海禁”等政策及其影响,分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。 一、土地制度的演变 1原始社会的土地公有制:土地属于________所有。 2奴隶社会的井田制 (1)性质:奴隶社会的____________制度。 (2)概况:国王把______层层分封,受封者世代享用,不得转让与______,受封者要向国王交纳______,庶民和______遭受残酷。</p>
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