古代汉语词汇的构成

古代汉语词汇的构成Tag内容描述：<p>1、第四课古代汉语词的构成词的构成可以从词的形式和内容两个角度来认识。词的形式是语音，内容是语义。从音节的角度分为：单音节词、双音节词和多音节词从语义角度分为：单纯词和复合词。单纯词主要是单音节的，也有少数双音节的（联绵词）。复合词主要是双音节的。一、单音词（一） 单音词与汉语的字、词关系古代汉语以单音词为主。在古代汉语书面语中，一个字基本上记录一个单音词。实际上字和词并不是等同的。在古汉语中，字与词的关系是比较复杂的。第一，在一般情况下，一个汉字记录一个词。第二，字和词并不是一一对应的。尽管在造字。</p><p>2、关关睢鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之，窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右筽之。窈窕淑女，钟鼓乐之,从上首诗歌切分出以下词语： 关关、睢鸠、在、河、之、洲、窈窕、淑、女、君子、好、逑、参差、荇菜、左、右、流、寤、寐、求、不、得、思服、悠哉、辗转、反侧、采、琴瑟、友、芼、钟鼓、乐。 我们可以从哪些角度来对这些词语进行分类呢？,可以按音节分,1，音节：单音、复音（包括双音）。 单音：在、河、之、洲、淑、。</p><p>3、古代汉语词汇学概论 主讲 袁海林单位 韩山师范学院中文系 概述 学习古代汉语一 必须掌握一定数量的古代汉语常用词语的意义 不断增强对古代汉语词汇的感性认识 二 学习掌握古代汉语词汇的基础知识 学会运用理论和方法。</p><p>4、古代汉语词汇单音词和复音词知识回顾1、古代汉语词汇的构成及特点2、单音词的弱点（1）单音词多义造成的语义模糊性（2）单音词又容易形成同音词 单音词向复音词发展的历史为了使语言按自身的规律向表达日趋精密的方向发展复音词越来越多了。汉代以前（较慢） 魏晋六朝之后，（加快步伐）五代十国之后（突飞猛进）。一、单音词（一）汉语单音词演进。</p><p>5、第三章词汇1、古代汉语词汇的特点；2、古今词义的异同；3、词的本义与引申义；4、同义词；5、语境中词义的判定与训释。,驂cn、駟s；醨（l薄酒），醪（lo）；祠（春祭），礿（yu），祓（f）；朕,網購，氧吧，粉絲。</p><p>6、古 代 汉 语,浙江万里学院 肖 萍,通论“词汇篇”,第一节 古今词义的异同 第二节 词的本义和引申义,第一节 古今词义的异同,一、古今词义异同的基本情况 二、古今词义发展变化的类型与方式 三、词义发展的历史性与地区性 四、辨析古今词义异同时应注意的问题 五、关于同义词辨析 六、掌握词的古义的手段,一、古今词义异同的基本情况,（一） 古今词义基本相同 （二） 古今词义完全不同 （三） 古今词义有同有异,（一） 古今词义基本相同,主要表现在基本词汇上，如自然现象的名称、亲属的称谓、肢体的名称等。象“天地人、马牛羊、日月星辰、。</p><p>7、古代汉语词汇习题一、填空题：1古今词义异同的基本情况有 古今词义基本相同 、 古今词义迥异 和古今意义既有继承又有发展三种。2古今词义同中有异的词，词义发展变化可分为 词义范围 的演变、 词义感情色彩 的演变和词义轻重的演变三个方面。3古今词义范围的演变，通常有词义扩大、 和 三种情况。4历来的文字学家都是从分析 分析字形 入手探求汉语词的本义的。二、单项选择题：1齐桓公伐楚：“四年春，齐侯以诸侯之师侵蔡。蔡溃，遂伐楚。”中“伐”作进攻讲，其古今词义的变化属（ ）词义扩大 词义缩小 词义感情色彩扬升 词义轻重变化2齐。</p><p>8、怎样学习古代汉语词汇古汉语词汇是古汉语词的总和。词是造句时能够自由运用的最小单位。人们在交往中，遣词造句，既反映着外部世界，也表现着主观世界。外部世界的变化，引起主观世界的变化，这些变化必然在语言中表现出来。“语言的词汇对于各种变化是最敏感的，它几乎处在经常变化中”，所以古今汉语在词汇上的差别极大，是学习的难点，历来为人们所重视。古汉语词汇的学习应从两方面入手。即整体驾驭与具体掌握。</p><p>9、词汇 古今词汇的继承和发展词的本义和引申义同源词同义词 略 例见文选部分 第一节古今词汇的继承和发展 构词方式 单音节 复音节单音节词的组合 复音节词偏义复合词义 因袭与变异 迥异 微殊 词义扩大 缩小 转移词义的。</p><p>10、古代汉语词汇学学习内容：1.文字与词汇的关系2.古汉语词汇的构词法及其发展3.古汉语的词义系统4.词与词之间的关系：同义关系意义相同或相近；反义关系意义相对或相反；同音词意义无关而读音相同；同形词意义无关，读音不同，字形相同；5.词汇与文化一、 字与词1. 字与词，古人用到“词”或“辞”的时候，指的是虚词如：采采芣苢（fu yi 三声）薄言采之。（诗经国风周而）毛传：“薄，辞也。”2. 字与词的关系两者之间不能划等号，字是记录语言的工具，是书写符号。（1） 在古汉语中，有些字本身记录的就是词。如：上、下、忧、乐、天、地。</p>