古代汉语考研

古代汉语考研Tag内容描述：<p>1、三 从词诠中查出下列各句中加点的虚词在句中的意义：1 以残年余力，曾不能毁山之一毛。（列子汤问）曾，副词，乃、竟。2 居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。（范仲淹岳阳楼记）则则，承接连词，表文中对举关系，就、那么。3 既出，得其船，便扶向路。（陶渊明桃花源记）既，时间副词，表过去，已经。4或圆如箪，或方似笥。（水经注巫山、巫峡）或，无定代词，有的。5自非亭午夜分，不见曦月。（水经注巫山、巫峡）自，假设连词，苟、如果。常“自非”连用。6广袤丰杀，一称心力。（白居易庐山草堂记）一，副词，皆、都。六 下。</p><p>2、古汉语通论（一）怎样查字典辞书一、汉语字典辞书编排的方法有三种：1、按音序排列：现在通行的是汉语拼音字母次序排列。在汉语拼音方案公布之前的几十年内，有按照注音字母排列的。如杨树达词诠。在古代，大多是按平水韵106韵排列。如阮元主编的经籍纂诂。缺点：查字方便，但不明字音或读音不准时，就难以找到要查找的字。2、按部首和笔画排列。把同一部首的字归在一起，部首的先后以笔画的多少为序。同一部首的，笔画少的在前，笔画多的在后。缺点：字归属哪一部，多少画，不容易确定。3、按编码排列。把汉字按照一定的原则，编出号码，。</p><p>3、凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！考研备考大纲分析：黑龙江大学2014年古代汉语学考研大纲(四) 凯程考研第一时间为同学们收集整理了2014年各高校相关专业课考试大纲方便同学们参考，更多的2014年考研大纲相关资讯敬请关注凯程考研。三、用词方面的特点：1用典與藻饰。赋：一、赋与诗骚的区别二、赋体的演变三、赋的押韵四、赋的结构詩律與詞律简要介绍五七言古诗特点以及词律，重点在于近体诗格律，其重点和难点皆在于平仄要求学习本节之后，A对“粘对”、“拗救”、“一三五不论、二四六分明”等要领有一个基本的了解；B能分析近。</p><p>4、131-10 一、古代汉语常用工具书1字典辞书的编排：1）按部首和笔画排列。2）按音序排列。3）按号码排列。2注音方式：1）直音：即用同音字注音。2）反切：用两个汉字拼注一个汉字读音的注音方法。其方法是：反切上字与被切字声母相同，下字与被切字韵母、声调相同。如：“呼报反”，即用“呼”的声母h和“报”的韵母ao声调()相拼，是“号”或“爱好”的“好”。3）注音字母和拼音字母注音。3释义方式：1）直训：也叫语词式。它用一个词去解释另一个词。如：元，始也。2）描写：对被释对象的特征、形状、位置、作用等给予解释。如：缶，瓦器。</p><p>5、古代漢語模拟試題（1）一、填空（本大題共12小題，两空1分，共10分）1、“完、備”二詞都含有“全”的意思，但二者的側重點不同：“ ”側重在數量，有數量齊全的意思；“ ”着重在整體，強調整體沒有殘缺。2、同義詞的差別主要表現在 、 和 三大方面。3、“仰不愧於天，俯不怍於人”使用的修辭方式是 。4、意動用法只有 和 兩類詞具有。5、“若未嘗登車射御，則敗績厭覆是懼，何暇思獲？”中，前置賓語是 。6、“君者，舟也。”是用判斷句的形式表示 的修辭內容。7、“君子恥不修，不恥見汙；恥不信，不恥不見信；恥不能，不恥不見用。”。</p><p>6、中山大学汉语史与古文字专业03及04年博士生入学古汉语试题（部分）古汉语试题（汉语史、古文字专业通用）03年翻译汉书师丹传04年一、据左传一段文字，分析“于”、“以”用法。二、标点并翻译左传中一段文字。三、简述下列出土材料的大意及语言学价值。（碑刻）四、失记。前两个题是国语中的材料，一段是曹刿问何以战，第二段是标点并翻译”庄公观社“。第三题是段墓志材料。问题一：隶定并标点。问题二：概述大意，并指出汉语史研究的价值。清华大学2001年语言学及应用语言学专业古代汉语试题 一、名词解释。每题2分，共10分。 1、简牍 2。</p><p>7、韩信数与萧何语何奇之至南郑诸将行道亡者数十人信度何等已数言上上不我用即亡何闻信亡不及以闻自追之人有言上曰丞相何亡上大怒如失左右手居一二日何来谒上上且怒且喜骂何曰若亡何也何曰臣不敢亡也臣追亡者上曰若所追者谁何曰韩信也上复骂曰诸将亡者以十数公无所追追信诈也何曰诸将易得耳至如信者国士无双王必欲长王关中无所事信必欲争天下非信无所与计事者顾王策安所决耳王曰吾亦欲东耳安能郁郁久居此乎何曰王计必欲东能用信信即留不能用信终亡耳王曰吾为公以为将何曰虽为将信必不留王曰以为大将何曰幸甚答：信数与萧何语，何奇之。至南郑。</p><p>8、考研古代汉语题库一、单项选择题1、下列句中，“之”用作指示代词的一句是（ ）A曰：否，以票易之。 B大天而思之，孰与物畜而制之？ C仆诚以著此书，藏之名山，传之其人。 D此车一人殿之，可以成事。2、下列句中，“其”作人称代词的一句是（ ）A子曰：“不在其位，不谋其政。” B若之何其以病败君之大事也？C吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。 D其巫，老女子也，已年七十。3、下列句中，“所”字结构表示动作对象的一句是（ ）A夙兴夜寐，无忝尔所生。 B彼兵者，所以禁暴除害也。 C诺，恣君之所使之。 D其人一为具言所闻。4。</p><p>9、www.okaoyan.com2016年考研古代汉语复习讲义古代汉语部分复习重点要点：一、 文选重点复习篇目文选部分必须精读熟读课文，确保掌握，注意生僻字与异体字，作者生平等相关内容。第一册：精卫填海 夸父逐日 女娲补天 蝜蝂传 巫山、巫峡 王子坊庐山草堂记 传是楼记 郑伯克段于鄢 齐桓公伐楚 鞌之战 触龙说赵太后 孙膑第二册：谏逐客书 报任安书 答李翊书 逍遥游 秋水 许行 天论第三册：登大雷岸与妹书 哀郢 风赋 氓 七月主要复习方法：1.熟悉课文，每一句话都要会翻译，每一个字都要会解释；2.注意特殊句型，如宾语前置、被动句等；3.注意字。</p><p>10、古代汉语笔记（王力）古代汉语笔记一、 填空：1、汉语字典的编排方式主要有三种：A、按音序排列。现在通行按照汉语拼音字母次序排列（汉语拼音方案）；古代按照平水韵106韵排列（上、下平声各15韵，上声29韵、去声30韵，入声17韵）。B、按部首和笔划排列。同一部首的字归在一起，部首的先后以笔划多少为序；同一部首内，字的先后以笔划多少为序。笔划相同时，在按起笔的笔形排列。一般是把起笔分成点（、）、横（一）、直（）、撇（）四种或点、横、直、撇、折（）五种依次排列。C、按编码排列。通行的是四角号码检字法。汉字方形有四个角。</p><p>11、耶鲁考研：http:/www.yeluedu.cn/一、乎1、表示疑问语气，相当于“吗”、“呢”。例：若毒之乎?君将哀而生之乎?2、表示反问语气，相当于“吗”、“呢”。例：求剑若此，不亦惑乎?学而时习之，不亦说乎?吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?王侯将相宁有种乎?3、形容词词尾，有时相当于“地”。例：以无厚入有间，恢恢乎其游刃必有余地矣。故今之墓中全乎为五人也。4、表示推测语气，相当于“吧”。例：王之好乐甚，则齐国其庶几乎。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?5、同“于”。例：生乎吾前，其闻道也固先乎吾?今虽死乎此。</p><p>12、硕士研究生试题,鲁东大学文学院,古代汉语部分（2004年）,一、解释下列名词术语。（20分，每题2分） 1隶变 2因声求义 3小篆 4避讳 5经传释词 6假借 7姓与氏 8年与岁 9脱文 10疏,二、用“六书”理论分析下列文字的结构方式，指明各字属于“六书”的哪一书。（10分，每题1分） 例题：好（ ） 好（从子从女，会意） 本（ ） 本（从木，一标示树根） 鹿( ) 莫( ) 亦( ) 裁( ) 向( ) 步( ) 鬥( ) 旌( ) 鱼( ) 物( ),三、根据所给的句子，分析其中加 号的词的词义，并说明其古今词义的异同。（10分） 例题：赦之，以劝事君者。 1文臣不爱钱，武臣。</p><p>13、古代汉语笔记 根据王力的书整理的 一 填空 1 汉语字典的编排方式主要有三种 A 按音序排列 现在通行按照汉语拼音字母次序排列 汉语拼音方案 古代按照平水韵106韵排列 上 下平声各15韵 上声29韵 去声30韵 入声17韵 B。</p><p>14、此文档收集于网络 如有侵权 请 联系网站删除 西南大学的古代汉语考研试题 古代汉语名词解释 1 直切 用同音字来注音 如 根 音跟 2 反切 是用两个字合注一个字的音 称为 某某切 或 某某反 唐前 上字取声母 下字取韵母。</p>