古代诗歌鉴赏修辞手法

古代诗歌鉴赏修辞手法Tag内容描述：<p>1、古诗词中常见修辞手法 比喻、比拟、借代、夸张、双关、对偶、对比、设问、反问、用典、互文、叠字、反复、顶针、反语等。,岁 暮 杜甫 岁暮远为客，边隅还用兵。 烟尘犯雪岭，鼓角动江城。 天地日流血，朝廷谁请缨？ 济时敢爱死？寂寞壮心惊！,真题感受,2010安徽卷,1诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨？请结合全诗作简要分析。(4分) 2这首诗使用了多种表达技巧，请举出两种并作赏析。(4分),本诗作于唐代宗广德元年(763)末，时杜甫 客居阆州(今四川阆中)。,雪岭：又名雪山，在成都(今四川成都)西。雪岭临近松州、维州、保州(均在今四川。</p><p>2、之,修辞手法,鉴赏诗歌的表达技巧,分析技巧型,提问方式：这首诗用了怎样的表现手法？ 提问变体： 请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法，或手法)。 诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？,解答分析：表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法，要准确答题，必须熟悉常用的一些表现手法。表现手法分修辞手法、抒情手法、描写手法三大类。,答题步骤： (1)准确指出用了何种手法。 （何法） (2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。 （何因） (3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。 （何果）,早行 陈与义 露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。 寂寞小桥。</p><p>3、古诗鉴赏之修辞手法,2015届高三语文专题复习,学习要求,1、了解高考常考修辞手法及其作用。 2、学会辨识古诗词句子运用的手法。 3、掌握古诗修辞手法分析题答题模式。,一、考纲规定修辞手法： 比喻 比拟 借代 夸张 对偶 排比 反复,二、其它常见修辞手法： 设问 反问 双关 顶真,各种修辞的作用,（1）比喻：能将表达的内容说得生动、具体、形象。给人以深刻鲜明的形象，使说理更透彻。 （2）拟人：使具体事物人格化、语言生动、形象。 （3）夸张：揭示事物的本质，烘托气氛，引起联想，使表达的事物更突出、更鲜明。 （4）排比：增强语言气势。</p><p>4、之,修辞手法,鉴赏诗歌的表达技巧,指出下列诗句的修辞手法,1. 白发三千丈，缘愁似个长。 遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻 2.大漠沙如雪，燕山月似钩。 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 3.感时花溅泪，恨别鸟惊心。 雁引愁心去，山衔好月来。 4. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 5. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之? 6.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村 7.东边日出西边雨，道是无晴却有晴 8.倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪 9.不以物喜，不以己悲,指出下列诗句的修辞手法,1. 白发三千丈，缘愁似个长。 遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻 。</p><p>5、2020/6/29,1,古典诗词表达技巧鉴赏之,修辞手法,2020/6/29,2,考点导读,鉴赏古代诗歌的形象、语言、 表达技巧； 评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度。,表达技巧,2020/6/29,3,表达技巧,1 修辞手法 2 表现手法 3 表达方式 4 结构技巧,2020/6/29,4,1、掌握常见的修辞手法及其效果 。 2、掌握修辞手法这一类型题目的答题方法,2020/6/29。</p>