古代诗歌鉴赏之景物形象

古代诗歌鉴赏之景物形象Tag内容描述：<p>1、情景名为二，而实不可离。神于诗者， 妙合无垠。巧者则有情中景，景中情。” 清王夫之 “昔人论诗词，有景语、情语之别。不知 一切景语，皆情语也。” 王国维人间词话 教学目标： 1、用自己如诗的语言，来形象感受诗中 的景和情，把握主旨； 2、用准确的表达，来规范诗歌的鉴赏答 题步骤和语言。 概念：何为景物形象？ “景物形象”就是指诗歌中描绘的自 然景物和人文景物。诗中的景物形象是 情中之景，有单个景物形象，也有多个 景物形象即“意象”组合成一种意境。 （1）某几句诗描写了什么样的景物？抒发了 诗人怎样的情怀？ （2）这首。</p><p>2、鉴赏古代诗歌 的景物形象,鉴赏古代诗歌的形象（之三）,一切景语皆情语,诗歌形象,人物形象,景物 形象,A、 诗中的抒情主人公 即诗人自己 （偏重抒情的诗歌）,B、作品中特定人物形象（偏重叙事的诗歌）,意象(山川草木等客观物象) 诗歌中浸染了作者感情的东西,借以表达主观感情的载体,事物形象(咏物诗),（偏重写景的诗歌）,咏物诗或杂诗中的物象 (咏物诗中描绘的形象或带有诗人主观色彩的物象，或以物曲折表现诗人的品格情操和思想感情。),学习目标,1.了解古代诗歌中常见意象蕴含的意义。 2.掌握鉴赏诗歌景物形象的方法。 3.掌握鉴赏诗歌景物。</p><p>3、鉴赏诗歌的景物形象,2014届单县五中高三一轮复习诗歌系列专题二,学习目标,1.了解古代诗歌中常见意象蕴含的意义。 2.掌握鉴赏诗歌景物形象的方法。 3.掌握鉴赏诗歌景物形象一般的答题格式。,诗歌形象,人物形象,景物 形象,A、 诗中的抒情主人公 即诗人自己 （偏重抒情的诗歌）,B、作品中特定人物形象（偏重叙事的诗歌）,意象(山川草木等客观物象) 诗歌中浸染了作者感情的东西,借以表达主观感情的载体,事物形象(咏物诗),（偏重写景的诗歌）,咏物诗或杂诗中的物象 (自然界中的万物，成为诗人描摹歌咏的对象),鉴赏景物形象的方法,鉴赏古代诗歌。</p><p>4、鉴赏诗歌景物形象,古代诗歌鉴赏 高考考查内容 1.鉴赏诗歌的形象、语言、表达技巧。 2.评价诗歌的思想内容和观点态度。 所占分值：11分,1.了解古代诗歌中常见意象蕴含的意义。 2. 掌握鉴赏诗歌景物形象的解题思路和答题技巧，学会准确组织表述答案，规范答题。,学习目标:,绝句二首（其一） 杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 注 迟日，春日。此诗写于诗人经过“一岁四行役。</p>