古代诗歌阅读诗

古代诗歌阅读诗Tag内容描述：<p>1、古代诗歌阅读（诗）1、阅读下面这首唐诗，完成各题。赋得暮雨送李曹韦应物楚江微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。海门深不见，浦树远含滋。相送情无限，沾襟比散丝。【注释】赋得，分题赋，分到的什么题目，祢为“赋得”。这里分得的题目是“暮雨”，故称“赋得暮雨”。1. 下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是( )A. 这是一首雨中送别友人远行的诗，全诗紧扣暮雨，描写暮雨中的景象，手法妙绝，读后如见一幅薄暮烟雨送客图。B. 首联“楚江微雨里，建业暮钟时”，起句点“雨”，次句点“暮”，直切诗题中的“暮雨”二字。“暮钟。</p><p>2、古代诗歌阅读 诗1、阅读下面诗歌，完成后面问题。东坡苏轼雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声。注释：荦确 lu qu 指怪石嶙峋貌，或者坚硬貌。铿然:声音响亮貌。1.下列对这首诗的赏析，不正确的项是（ ）A.“东坡”本是一片菜地，作者被贬到黄州后，不仅躬耕于此，还自称东坡居士，可见作者甚喜欢此地。B.首句着“洗”“清”，凸显了此时东坡之上，月光皎洁，碧空无尘，雨后一片澄澈，让人欢喜的情境。C.“野人”一般泛指村野之人；农夫。诗中的“野人”和“几树垂柳官道斜，不成村落野人家。”中的“野人”意。</p><p>3、古代诗歌阅读 词1、阅读下面这首宋词,完成问题。点绛唇丁未冬过吴松作【南宋】姜夔燕雁无心,太湖西畔随云去。数峰清苦,商略黄昏雨。第四桥边,拟共天随住。今何许?凭阑怀古,残柳参差舞。 【注】 丁未:即公元1187年(宋孝宗淳熙十四年)。吴松:即今吴江市。第四桥:城外的甘泉桥。 天随:陆龟蒙自号天随子,身处晚唐末世,举进士不第,只好退隐江湖。1.对本诗赏析不正确的一项是()A.上片一二两句写鸿雁南飞,随云而去,自由自在,反衬词人漂泊江湖,身不由己的凄冷、苦楚。B.下片的前两句表达了作者的心愿,他十分向往陆龟蒙浮游于江湖上自得其乐的闲居。</p><p>4、古代诗歌阅读 诗1、阅读下面诗歌，完成后面问题。东坡苏轼雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声。注释：荦确 lu qu 指怪石嶙峋貌，或者坚硬貌。铿然:声音响亮貌。1.下列对这首诗的赏析，不正确的项是（ ）A.“东坡”本是一片菜地，作者被贬到黄州后，不仅躬耕于此，还自称东坡居士，可见作者甚喜欢此地。B.首句着“洗”“清”，凸显了此时东坡之上，月光皎洁，碧空无尘，雨后一片澄澈，让人欢喜的情境。C.“野人”一般泛指村野之人；农夫。诗中的“野人”和“几树垂柳官道斜，不成村落野人家。”中的“野人”意。</p><p>5、古代诗歌阅读题型一：1、阅读下面这首唐诗,完成下列小题。阙题【唐】刘昚虚道由白云尽,春与青溪长。时有落花至,远随流水香。闲门向山路,深柳读书堂。幽映每白日,清辉照衣裳。【注】阙题:即缺题。“阙”通“缺”。因此诗原题在流传过程中遗失,后人在编诗时以“阙题”为名。每:每当。1.下列对这首诗的理解和赏析错误的一项是()A.“道由白云尽”句云路并写,表明了道路之高远,环境之清幽。B.“闭门向山路”,叙中含情,写出了作者远离尘世的宁静生活。C.“深柳读书堂”融情于景,流露了作者一心向学的沉静安详。D.三、四两句写落花随着流水而来,。</p><p>6、古代诗歌阅读 诗 1、阅读下面这首宋诗,完成各题。 六月二十日夜渡海 苏轼 参横斗转欲三更,苦雨终风也解晴。 云散月明谁点缀?天容海色本澄清。 空余鲁叟乘桴意,粗识轩辕奏乐声。 九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生。 【注】此诗为苏轼被贬海南岛后,遇赦北还渡海时所作。孔子曾说:“道不行,乘桴浮于海。” 1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( ) A.“参横斗转”,指时近深夜,点出渡海的时间,又照应诗。</p>