古代史专题

古代史专题Tag内容描述：<p>1、中国古代史,皇帝,御 史 大 夫,太 尉,丞相,郡,县,最高统治者,中央政府,地方政府,君主专制,中央集权,秦朝中央集权制度图示,秦 设丞相,郡县制,君主专制，中央集权,隋唐 三省六部制,明 废丞相 设内阁 厂卫特务机构,嫡长子,西周宗法制 核心：嫡长子继承制,1、东周什么时候建立的？与春秋战国的关系？这一时期的特点是什么？ 2、孔子是什么时期的人？是哪里人？他的历史。</p><p>2、世界古代史复习,世界古代史,时间范围始自三四百万年前人类的出现，止于约公元15世纪经历了原始社会、奴隶社会和封建社会。历史线索人类起源-文明产生-文明发展-文明交流及成果主要内容主题一史前时期的人类（1课）原始社会主题二大河流域的上古文明（23课）奴隶社会通史主题三中古亚欧文明（56课）封建社会主题四文明的冲撞与融合（78课）文明交流专题史主题五古代科技文化（911课）文化成。</p><p>3、君主专制中央集权制度 1 理论基础 战国时法家韩非提出建立君主专制中央集权的封建国家 P2 2 初步尝试 秦国商鞅变法 P2 3 秦朝正式建立 最高统治者称皇帝 君主专制 中央设丞相 太尉 御史大夫地方推行郡县制 中央集权。</p><p>4、初三历史总复习 中国古代史 中国古代史知识内容分布 中国古代史在本次中考中分值约30 其知识点在考查目标中有了解 理解和探究三类重点 统一国家的建立 民族关系的发展等 中国古代史专题 一 中华文明的起源和王朝的建。</p><p>5、世界古代史复习,世界古代史,时间范围始自三四百万年前人类的出现，止于约公元15世纪经历了原始社会、奴隶社会和封建社会。历史线索人类起源-文明产生-文明发展-文明交流及成果主要内容主题一史前时期的人类（1课）原始社会主题二大河流域的上古文明（23课）奴隶社会通史主题三中古亚欧文明（56课）封建社会主题四文明的冲撞与融合（78课）文明交流专题史主题五古代科技文化（911课）文化成。</p><p>6、古代史专题,(二)政治史,一、古代朝代更替基本史实,二、中国古代重要政治制度,阅读总P356的第二点“中国古代的重要政治制度”，结合所学知识回答：中国下列朝代分别创造了哪些重要的政治制度？按时间顺序说明。,尧舜禹： 夏商周： 春秋战国： 秦朝： 两汉： 魏晋南北朝： 隋唐： 五代十国辽宋夏金元： 明朝： 清朝：,政治制度 尧舜禹：禅让制 夏商周：王位世袭制、分封制 春秋战国：郡县制 秦朝：皇帝制、三公九卿制、郡县制、中央集权制 两汉：封国制、察举制、刺史制、编户制 魏晋南北朝：九品中正制、府兵制、士族制 隋唐：三省六部制、。</p><p>7、2011年考试说明：1.古代中国的政治制度(1)西周时期的政治制度西周政权的建立与灭亡；西周的分封制和宗法制；西周时期政治制度的特点。(2)秦中央集权制度的形成(3)汉到元政治制度的演变(4)明清君主专制的加强（5）古代中国政治制度的特点,专题一：古代中国的政治制度,专制主义中央集权制,早期国家政治制度,夏、商、周,（公元前2070年公元前476年）,秦,（奴隶制社会）,（封建制社会。</p><p>8、第二轮专题复习世界古代史,（2011广东文综，19）有学者认为：“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上，”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实，可以支持该论断的是（）A公民大会是最高权力机构B居民中奴隶数量多。</p><p>9、复习,中国古代史,第一部分 祖国历史的开端,第二部分 封建社会的初步发展,第三部分 封建国家的分裂和民族大融合,第四部分 封建社会的繁荣,第五部分 封建经济继续发展和民族融合进一步加强,第六部分 统一的多民族进一步巩固和封建制度渐趋衰落,第一部分 祖国历史的开端,一、知识要点：,（一）原始社会,1、通过北京人的体质特征，认识“劳动在从猿到人的转变中起了决定作用。”,2、结合“我国原始社会遗址图”，从空间上掌握各个遗址的分布，主要从黄河流域、长江流域以及西部区域三方面掌握。,3、禅让制预示着原始社会即将结束，阶级社会即。</p><p>10、个人收集整理-ZQ中国古代史文化专题中国古代文化史一、科学技术、天文历法：夏朝：夏小正。商朝：采用干支记日法；世界上最早的日食、月食的纪录。春秋：世界上最早关于哈雷彗星的记录；确立十九年七闰原则战国：世界上最早的天文学著作甘石星经。西汉：中国第一部完整的历书太阴历，开始以正月为岁首。世界上关于太阳黑子的最早记录。东汉：张衡对。</p><p>11、专题训练四世界古代史,【目标导学】,1.了解三大主要人种的形成。2.知道古巴比伦的汉谟拉比法典。3.了解伯利克里时代雅典民主政治的基本情况。4.讲述布匿战争的故事，了解罗马共和国的兴衰。,【目标导学】,5.了解大化改新的基本内容。6.知道伊斯兰教，讲述穆罕默德的主要活动。7.以查理马特改革为例，了解西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的地位。8.通过讲述琅城起义的故事，了解西欧城市兴起的历史意义。</p>