规范答题示例3

规范答题示例3Tag内容描述：<p>1、规范答题示例3数列的通项与求和问题典例3(12分)下表是一个由n2个正数组成的数表，用aij表示第i行第j个数(i，jN*)已知数表中第一列各数从上到下依次构成等差数列，每一行各数从左到右依次构成等比数列，且公比都相等且a111，a31a619，a3548.a11a12a13a1na21a22a23a2na31a32a33a3n an1an2an3ann(1)求an1和a4n；(2)设bn(1)nan1(nN*)，求数列bn的前n项和Sn.审题路线图规 范 解 答分 步 得 分构 建 答 题 模 板解(1)设第1列依次组成的等差数列的公差为d，设每一行依次组成的等比数列的公比为q.依题意a31a61(12d)(15d)9，d1，an1a11(n1)d1(n1)1n。</p><p>2、板块三专题突破核心考点,数列的通项与求和问题,规范答题示例3,典例3(12分)下表是一个由n2个正数组成的数表，用aij表示第i行第j个数(i，jN*).已知数表中第一列各数从上到下依次构成等差数列，每一行各数从左到右依。</p><p>3、板块三专题突破核心考点,导数与不等式,规范答题示例3,典例3(16分)已知函数f(x)ax2lnxbx1.(1)若曲线yf(x)在点(1，f(1)处的切线方程为x2y10，求f(x)的单调区间；,(3)若a2，b1，当x1时，关于x的。</p><p>4、板块三专题突破核心考点,空间中的平行与垂直关系,规范答题示例3,典例3(15分)如图，四棱锥PABCD的底面为正方形，侧面PAD底面ABCD，PAAD，E，F，H分别为AB，PC，BC的中点(1)求证：EF平面PAD；(2)求证：平面P。</p><p>5、规范答题示例3 解三角形 典例3 12分 在 ABC中 角A B C所对的边分别为a b c 已知a 3 cosA B A 1 求b的值 2 求 ABC的面积 审题路线图 1 2 方法一 方法二 规范解答分步得分 构建答题模板 解 1 在 ABC中 由题意知 sin A。</p><p>6、规范答题示例3解三角形 1 求b的值 2 求 ABC的面积 规范解答 分步得分 构建答题模板 第一步找条件 寻找三角形中已知的边和角 确定转化方向 第二步定工具 根据已知条件和转化方向 选择使用的定理和公式 实施边角之间的。</p>