规范教师行为

规范教师行为Tag内容描述：<p>1、教师教学行为规范第一章 总 则第一条 为加强师德建设，规范教师的教学行为，建立良好的教学秩序，保证和提高教学质量，做到教书育人，特制定本行为规范。第二条 本规范依据泰山学院教师教学工作规程，结合本系专业与课程特点制定，为泰山学院教师教学工作规程的实施细则。第三条 本规范所指的教师教学行为，包括课前准备、课堂教学、实验实习教学与指导、课外辅导答疑、课外作业布置和批改、毕业设计和论文指导、学生成绩考核等。第四条 凡我系专职教师，原则上每学年至少要讲授一门课程。无特殊原因、未经批准连续两年不上课的，根据学院。</p><p>2、强化学校管理 规范教师行为活动总结报告坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，以“办人民满意学校、做合格人民教师”为宗旨，促进教育和谐、健康、协调发展。我校进行了本次活动20XX年10月20日，学校全体教职员工在本校召开了动员大会。会上要求重点解决以下突出问题1、政令不畅。 2、律己不严。 3、怕矛盾不敢碰硬。 4、不安心本职工作。 5、不遵守工作纪律。 6、体罚和变相体罚学生。 7、不讲奉献争待遇。 8、不讲政治乱发议论，越级上访乱告状。9、不能正确处理个人与集体利益的关系。 10、工作不敬业。。</p><p>3、XXX中心小学教师职业道德行为规范要求与考核办法教师职业道德建设是教师队伍建设的重要内容，加强教师职业道德建设，不仅关系到教育系统和教师队伍的整体形象，而且关系到国家前途和民族的未来。教师行为是教师形象的标志、内在素质的体现，规范教师行为是建立融洽和谐的教师、学生、家长之间关系的重要方式，是加强师德建设和校园文化建设的重要内容，也是实现学校办学目标的重要保证。按照中小学教师职业道德规范的要求，结合我校的实际，特制定本规范要求与考核办法。一、教师行为规范要求1、执行教育法律法规，依法执教，依法从教，做。</p><p>4、规范中小学教师从教行为的有关规定为进一步加强我区中小学教师职业道德建设，规范教师的教育教学行为，做到依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，塑造教师良好的“师表”形象，根据中华人民共和国教师法、未成年人保护法、义务教育法、公民道德建设实施纲要中小学教师职业道德规范以及区有关文件精神，特制定本规定：一、全面贯彻国家教育方针，模范遵守国家法律法规，不得有违背党和国家方针、政策的言行，严禁参与赌博、封建迷信、色情或邪教活动。周日晚上至周五下午不得组织和参与打牌等娱乐活动。。</p><p>5、简报 思渠完小 2013年10月 教师行为准则学习 全体老师短期集中培训学习了新课程 教师如何提升职业道德修养 中小学教师职业道德规范 和有关提升教师日常行为规范的资料 通过本次学习 使全体老师在道德修养 规范及日常行为规范观念上接受了一次深刻的洗礼 同时也深感到自身存在的不足 本次学习注重政治理论和业务知识学习 强化行为规范意识 切实履行岗位职责 积极做好本职工作 自身的政治素养 综合能力有了很。</p><p>6、规范教师行为自查报告 规范教师行为自查报告 规范教师行为自查报告为规范全校教师从教行为 按照 市教育局落实市委整改方案的措施及工作方案 的通知要求 学校10月30日在学校召开一次以整治严禁教师违规有偿补课 违规收受家长 学生财物行为为主题的教职工大会 本篇文章来自资料管理下载 讲清此类行为在社会上造成的不良影响 讲清各级党委政府坚决整治的决心 并对在职教师提出明确要求 现就群众反映强烈的教师违规。</p>