桂花雨课件

桂花雨课件Tag内容描述：<p>1、桂花雨,外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。,快速自由读文，勾画出文中描写桂花香的句子。,1.桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人。2.桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。3.我就喊:“啊！真像下雨！好香的雨呀！”4.全年，整个村庄都沉浸在桂花香中。,这下我可乐了，帮着在桂花树下铺竹席，帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下来，落。</p><p>2、同学们，秋天来了，桂花开了，喜欢桂花吗?,桂花,桂花：也称木犀，木犀科。花为黄色或白色，极香，花期中秋。核果椭圆形，蓝紫色，翌年夏初成熟。种类有金桂（金黄色）、丹桂（橙黄 ）、银桂（较白）、四季桂（稍白）。是传统的名贵香花，城市绿化、美化的重要树种。桂花经蜜饯后，可做各种甜食。,桂花雨,简介作者,琦君（19172006）现代女作家，原名潘希真，浙江永嘉人，毕业于杭州之江大学中文系。1949年赴台湾，后定居在美国，出版散文集，小说集及儿童文学作品30余种，内有烟愁、红纱灯、桂花雨、读书与生活等。,1.能正确、流利、有感情。</p><p>3、找课件,来莎莎课件站! (免费课件,免费教案,免费试卷） http:/www.sasadown.cn 国内最大的免费课件交流平台! *,26桂花雨,桂花树,小桂花,摇花乐,桂花树,小桂花,摇花乐,桂花树,小桂花,摇花乐,桂花树,小桂花,摇花乐。</p><p>4、桂花雨,（人教新课标）五年级语文上册第二单元,琦君，原名潘希真，散文家、小说家，一生飘泊。,1917年生于浙江温州11岁跟随父亲来到杭州32岁迁至台湾60岁旅居美国84岁回到故乡温州87岁回到台湾居住89岁病逝在北京,桂花不与繁华斗艳，可是它的香气味儿真是迷人。,桂花开得最茂盛时,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的.,每到这时，我就会想起童年时代的“摇花乐”和那阵阵的桂。</p><p>5、童年是美好的、幸福的、难忘的，回忆童年美好的事情更是一种享受，充满了乐趣。让我们一起走进作家琦君的童年，欣赏美丽的桂花雨。,桂 花 雨,肖珍香,潇河湾小学,桂花： 也称木犀，木犀科。常绿小乔木，高达15m，冠卵圆形。叶对生，硬革质，椭圆形至卵状椭圆形，全缘或具疏齿。花簇生叶腋或顶生聚伞花序，黄色或白色，极香，花期中秋。核果椭圆形，蓝紫色，翌年夏初成熟。原产我国西南、华中等地，今各地普遍栽培。变种较多，有金桂、银桂、四季桂。是传统的名贵香花，城市绿化、美化的重要树种。桂花经蜜饯后，可做各种甜食。,“桂花雨”。</p><p>6、义务教育课程标准实验教科书,语文,五年级上册,桂花雨,什么是桂花？,答：桂花，木犀科木犀属，又名“月桂”、“木犀”，俗称“桂花树”。常绿灌木或小乔木，为温带树种。叶对生，多呈椭圆或长椭圆形，树叶叶面光滑，革质，叶边缘有锯齿。花簇生，花冠分裂至基乳有乳白、黄、橙红等色。中国有包括衢州市、汉中市在内的20多个城市以桂花为市花或市树。,不是人间种, 移从月里来。 广寒香一点, 吹得满山开。,你猜猜,答案：,桂 花,琦君（1918）现当代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。毕业于杭州之江大学中文系，师从词学家夏承焘。1949年赴台湾。</p><p>7、桂 花 雨,桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。,香飘十里,浸,“摇桂花”对我是件大事，所以老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛！”,这下，我可乐了，帮着在桂花树下铺竹席，帮着抱桂花树使劲地摇。,桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀！”,，,细细秋风淡淡烟,竞收桂子庆丰年,儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜,每到这时，我就会想起童年时代的“摇花乐”和那阵阵的桂花雨。,桂子花开香十里，枝摇花落乐心头。 魂牵梦萦桂花雨，恍如重返故里游。</p><p>8、人教新课标 五年级 语文上册 第二组,桂花雨,每到这时，我就会想起童年时代的“摇花乐”和那阵阵的桂花雨。,默读课文第3小节，用( )画出体现“摇花乐”的句子，带着快乐的心情大声地读读这些句子，想想从哪里感受到作者的快乐。,“摇桂花”对我是件大事，所以老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛！”母亲说： “还早呢，没开足，摇不下来的。”可是母亲一看天空阴云密布，云脚长毛，就赶紧吩咐人提前“摇桂花”。,“摇桂花”对我是件大事，所以老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛！”母亲说： “还早呢，没开足，摇不下来的。”可。</p><p>9、桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见满树叶子；开花时，仔细地在树偷里寻找，才能看到那些小花。,“摇桂花”对我是件大事，所以老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛！”,这下我可乐了，抱桂花树使劲地摇。,如果是你，你会怎样喊，于是，我就（ ）地喊：“啊！真像下雨！好香的雨啊！”,母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”,现在，我们来到了母亲的身边，假如，我对她说：“__________________” （1）这里的水真甜，她会说：“_________” （2）这里的橘子真红，她会说：“_______” （3）这。</p><p>10、7*桂花雨,梅棠小学 刘朝阳,阅读要求：,1.说说课文主要讲了一件什么事？ 2什么是桂花雨?,学习要求: 画出描述桂花香气的语句，想一想每句话的意思，并与同小组的同学交流感受。,桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。,全年，整个村子都浸在桂花的香气里。,桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。,全年，整个村子都浸在桂花的香气里。,摇桂花对我来说是件大事,所以,我总是缠着母亲问:“妈，怎么还不摇桂花呢？”,这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。桂花。</p><p>11、1 童年是美好的 幸福的 难忘的 回忆童年美好的事情更是一种享受 充满了乐趣 让我们一起走进作家琦君的童年 欣赏美丽的桂花雨 桂花雨 桂花 也称木犀 木犀科 常绿小乔木 高达15m 冠卵圆形 叶对生 硬革质 椭圆形至卵状。</p><p>12、1 桂花雨 2 用心读课文 把字音读准句子读通顺遇到难读的地方一定要多读几遍 3 字词学习 仔细沉浸桂花卤吩咐帮忙笨笨拙拙挑拣姿态口占一绝糕饼檀香炉烟袅袅 4 桂花晒干了 收在铁罐子里 和在茶叶中泡茶 做桂花卤 过年。</p><p>13、1 童年是美好的 幸福的 难忘的 回忆童年美好的事情更是一种享受 充满了乐趣 让我们一起走进作家琦君的童年 欣赏美丽的桂花雨 桂花雨 桂花 也称木犀 木犀科 常绿小乔木 高达15m 冠卵圆形 叶对生 硬革质 椭圆形至卵状。</p><p>14、1 童年是美好的 幸福的 难忘的 回忆童年美好的事情更是一种享受 充满了乐趣 让我们一起走进作家琦君的童年 欣赏美丽的桂花雨 桂花雨 桂花 也称木犀 木犀科 常绿小乔木 高达15m 冠卵圆形 叶对生 硬革质 椭圆形至卵状。</p><p>15、人教新课标版五年级上册第七课 桂花雨 激趣导入 童年 初读感知 写了 我 帮大人摇桂花 收桂花的快乐 桂花给我带来了哪些快乐 初读感知 摇桂花时 桂花纷纷飘落下来 像下雨一样 你是怎样理解 桂花雨 的 初读感知 一大箩。</p><p>16、桂花雨 琦君 原名潘希真 散文家 小说家 一生飘泊 年生于浙江温州 岁跟随父亲来到杭州 岁迁至台湾 岁旅居美国 岁回到故乡温州 岁回到台湾居住现年 岁 这里的桂花再香 也比不上家乡院子里的桂花 满觉陇 品桂清张云敖西。</p><p>17、本期课前三分钟说话练习,主题：交流有关桂花的资料主持人：XX主要参与者：XXXX,1,下期课前三分钟说话练习,主题：介绍自己家乡的景物主持人：XX主要参与者：XXXXX,2,3,桂花雨,4,学习目标,1.认识2个生字。读读记记“姿态、迷人、至少、邻居、成熟、完整、尤其、提前、香飘十里”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.通过自读自悟和与同学交流，体会作者思念家乡的思想感情，并领悟这种感情。</p><p>18、人教版语文四年级下册 桂花雨 自由读课文 依据自己的理解 谈感受 最感兴趣处 最动情处 有疑点处 分别用自己喜欢的方式做上记号 阅读提示 这是一篇回忆童年生活的文章 饱含着作者对童年往事的无比怀念 读读课文 说说。</p>