古蔺镇杨柳小学

古蔺镇杨柳小学Tag内容描述：<p>1、古蔺镇杨柳小学2013年科技活动周工作计划一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以促进青少年科学素质提高为宗旨，以贴近实际、贴近生活、贴近青少年为原则，用易于理解、接近和参与的方式，广泛宣传科教兴国的人才战略，展示科技发展最新成就，通过内容丰富、形式多样的 科技活动，向小学生普及科技知识、进一步营造崇尚科学、鼓励创新、尊重知识、尊重人才的浓厚氛围。 二、组建科技活动周领导小组： 组 长：李超副组长：梅松静组 员：李德齐 黄 芳 张廷坤 陈登学 李茂兰三、活动时间：2013年5月20日2013。</p><p>2、古蔺镇杨柳小学学校各岗位工作管理制度一、校长岗位工作管理制度1、贯彻党的教育方针、政策,执行教育法律法规，努力按教育规律办学，坚持依法治校，做到廉洁自律。2、负责制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，以及改革方案和岗位责任制目标。检查工作计划执行情况，并认真进行总结，提出改进工作的意见和措施。3、加强教育教学和教科研管理，全面提高教育教学质量，注重培养中青年教师和业务骨干，全面推进素质教育。每学期听课评课不少于20节。4、定期主持召开校委会和教职工大会，领导学校教学改革与科研工作和学校体育卫生工作，。</p><p>3、古蔺镇杨柳中心小学学生营养午餐安全、卫生古蔺流程图古蔺县食品药品监督所古蔺县教育局学校食品卫生督导室校领导领导小组组 长：李 超付组长：李德齐成 员：张廷坤（工会主席）曾曙光（后勤主任）食堂监管员曾曙光卫生管理员李登祥食堂管理员切配、清洗进货验收仓库厨师。</p><p>4、古蔺镇杨柳小学各类人员工作职责语文教师工作职责1、认真写好每篇课文的教案，备课既要备篇章结构、写作技巧、重点难点、字音词义，又要备教学目的、讲授方法、学生情况。对每篇课文的讲授要做到目的明确、内容实在、讲法科学。2、坚持文道统一，讲课要充分挖掘教材的思想内容，努力利用教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、爱真善美等方面的教育，培养学生良好的道德情操。3、切实抓好基础知识的教学工作。充分体现语文学科的工具性和基础功能，注意字、词、句、篇等基础知识的教学；要熟悉课程标准对学生在各阶。</p><p>5、古蔺镇杨柳中心小学2013年工会工作计划根据古蔺县教育局党委、教委提出的“队伍建设年”的要求，施行“提升素质、依法治会、活动强会”的工作方针，工会工作要服务学校发展、服务教职工、服务学生务本实干，特订以下计划。一、提高素养，增强自身学习通过开展政治理论、哲学思想和工会业务知识的学习教育活动，进一步提升思想境界，进一步改变心智模式，进一步增强理性思考和系统思考力，进一步规范工作行为。把工会工作的有关法律法规及各项政策宣传好、落实好；坚持把教职工会员队伍团结好、引导好；切实把自身的本职工作谋划好、完成好。</p><p>6、古蔺镇杨柳小学岗位设置实施方案为了深化事业单位人事制度改革，建立健全聘用制度和岗位管理制度，实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化，根据古蔺县教育局有关文件精神，为做好我片区岗位设置管理组织实施工作，结合我片区实际情况和教育事业发展需要，制定本实施方案。一、实施范围与对象本实施方案适用于我片区学校在编在职的正式工作人员，专业技术人员和工勤技能人员，均纳入相应岗位设置管理。二、岗位设置管理的指导思想和基本原则（一）指导思想通过建立岗位管理制度和人员聘用制度，创新管理体制，转换用人机制，整合人才资。</p><p>7、古蔺镇杨柳中心小学关于开展素质教育的实施方案一、指导思想认真贯彻邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的十四届六中全会精神，以中华人民共和国教育法和中国教育改革和发展纲要为指针，以提高全民族素质，促进两个文明建设为宗旨，认真执行教育法规，依法治教，全面自觉地贯彻国家的教育方针，促使教育主动适应地方经济建设和社会事业发展的需求，坚持实事求是的原则，通过我校教育科研与改革实践的有机结合，探索符合教育发展规律的素质教育运行机制和评估体系，进一步提高我校的教育质量和办学效益，为促进学生素质的全面提高和个性。</p><p>8、古蔺镇杨柳小学学校行政会议制度学校行政会议主要讨论研究和决定学校的重要问题，部署学校的日常行政工作任务，并负责实施督查与反馈总结，以促进学校各部门协调运转，确保学校工作目标和各项任务的顺利完成。一、学校行政会议一般每两周召开一次，遇有重要情况或急需处理的重大问题可随时召开。二、参加人员，通常是学校中层以上干部，也可根据工作需要由校长决定由中层正职以上参加，必要时可召开行政扩大会议，请有关人员列席会议。参加会议人员要及时安排好自己的工作，准时参加会议，不拖拉不早退，有重要事情要向校长请假，过后由部。</p><p>9、古蔺镇杨柳中心小学实验（电教）管理员考核细则量化条目考 核 内 容 及 量 化 标 准扣分情况权重考 评 分自评考核得分一个人素养1为本职工作尽职尽责，开学初对老教师进行电教设备的使用培训。没有进行培训的一人次扣1分。22全心全意为师生服务。凡是我校教师有上公开课的，要负责指导其制作教具，没有进行的一次扣一分23按电教、实验管理制度办事。没有按电教、实验管理制度办事的不给分。2二电教仪器保管维修30分4仪器存放要分类、定橱、定位、粘上标签，化学药品与与仪器分开。学校仪器存放没有分类、定橱、定位、没有粘上标签，化学药。</p>