国际贸易模拟

国际贸易模拟Tag内容描述：<p>1、外贸模拟实习与单证实务实验教学大纲课程名称：外贸模拟实习与单证实务课程编号： 教材及实验指导书名称：无学时学分：总学时 48 总学分 3 实验学时 48 实验学分 3 应开实验学期： 三 年级 五 学期适用专业：国贸英语、英语国贸、国际经济与贸易先修课程：国际贸易实务、世界经济、国际商务函电、等七实验项目设置与内容实验一、了解SimTrade的基本用法（4学时）实验类型：演示性实验目的：熟悉SimTrade软件的操作界面，注册出口商、进口商、工厂、出口地银行、进口地银行的5个角色的资料实验内容：1.了解SimTrade基本用法。2.以每个角色。</p><p>2、20XX国际贸易模拟实习总结特征码nrQVGzULMzDAFaCJAhei，:# ：20XX国际贸易模拟实习总结随着中国在国际贸易中的地位的不断上升，以及在我国加入世界贸易组织和全球化进一步发展的新形势下，对于我们国贸专业的学生们来说，或对于作为未来 从事国际贸易方面业务的我们来说，掌握有关于国际贸易方面的知识也显得越来越重要了。这次学校给了我们一个很好的模拟实习锻炼机会，就是让我们进行两周的 国际贸易模拟上机操作。短短的两周国际贸易模拟实习即将结束，静下心来回想这次实习真是感受颇深。我们知道实习是大学教育中一个极为重要的实践。</p><p>3、20XX年国际贸易模拟实习总结1特征码crbYTnqpokeSXFovxLoe实习报告20XX年国际贸易模拟实习总结 ，供大家参考。随着中国在国际贸易中的地位的不断上升，以及在我国加入世界贸易组织和全球化进一步发展的新形势下，对于我们国贸专业的学生们来说，或对于作为未来从事国际贸易方面业务的我们来说，掌握有关于国际贸易方面的知识也显得越来越重要了。这次学校给了我们一个很好的模拟实习锻炼机会，就是让我们进行两周的国际贸易模拟上机操作。短短的两周国际贸易模拟实习即将结束，静下心来回想这次实习真是感受颇深。我们知道实习是大学教育中。</p><p>4、国际贸易模拟实验国际贸易模拟实验总结2000年以来，中国对外贸易量不断攀升，虽然遭遇2008年的世界经济危机，但是中国依靠强大的宏观调控，在众多国家中率先走出经济危机的阴影，并于2009年在进口量上超过德国成为世界第二大进口国。目前，中国是世界第二大贸易国和世界第一大出口国。随着中国在国际贸易中的地位的不断上升和全球化进一步加深的形势下，我们作为经济学专业的学生，掌握有关于国际贸易方面的知识也显得越发重要。这学期期末我们通过SIMTrade外贸模拟实验平台进行了国贸模拟实验，虽然我们这学期刚学过国际贸易理论和国际经。</p><p>5、进出口贸易业务模拟课程学习总结专业国际经济与贸易班级11404姓名强利学号20指导教师王荣学习时间1-18周成绩一、学习内容：在这次进出口模拟训练中我们扮演了五种角色出口商、进口商、工厂、进口地银行，出口地银行。首先我们利用软件提供的各项资源，做好交易前的准备工作。学会运用网络资源宣传企业及产品。然后我们使用邮件系统进行业务磋商，掌握往来函电的书写技巧。掌握不同贸易术语在海运、保险方面的差异。在询盘、发盘、还盘、接受环节的磋商过程中，灵活使用贸易术语与结算方式，正确核算成本、费用与利润，以争取较好的成交价。</p><p>6、国际贸易实务实验课程实验报告本课程名称 国际贸易模拟（实验） 实验学期 2013 年至 2013 年第 2 学期经济 学院 2010 年级 国贸 专业 3 班级姓名 周彩琴 学号 2010013325 指导教师 王美英 实验最终成绩 国际贸易模拟实验报告（1）实验项目交易磋商及合同订立实验时间（学时）48实验地点启智楼实验成绩（百分制）实验性质演示性 验证性 综合性教师评阅： 实验步骤正确；实验结果合理；实验分析总结全面；实验提交及时； 实验思考题正确：。</p><p>7、国际贸易综合模拟实训平台使用说明书(版本：V1.0)制作：广州凯越软件科技有限公司前 言系统简介国际贸易综合模拟实训平台以“模块化教学”理念通过建立主题式、多层次、系统性的教学模块，提高教学组织的有效性，灵活应对社会需求满足和实现专业人才培养方案中对于应用型人才素质、知识和能力培养的要求。作为专业基础模块，国际贸易综合模拟实训平台实践教学模块的引入，能更好地培养学生自主学习、自主创新的能力，提高学生的综合素质。通过下设的分产品子模块、外贸实习模拟教学子模块和操作模块，把学生引领到实务情境，形成强化实践。</p><p>8、国际贸易实务实验课程实验报告本课程名称 国际贸易模拟（实验） 实验学期 2013 年至 2013 年第 2 学期经济 学院 2010 年级 国贸 专业 3 班级姓名 周彩琴 学号 2010013325 指导教师 王美英 实验最终成绩 国际贸易模拟实验报告（1）实验项目交易磋商及合同订立实验时间（学时）48实验地点启智楼实验成绩（百分制）实验性质演示性 验证性 综合性教师评阅： 实验步骤正确；实验结果合理；实验分析总结全面；实验提交及时； 实验思考题正确：。</p><p>9、国际贸易实务实验课程 实验报告本 课程名称 国际贸易模拟 实验 实验学期 2013 年至 2013 年第 2 学期 经济 学院 2010 年级 国贸 专业 3 班级 姓名 周彩琴 学号 2010013325 指导教师 王美英 实验最终成绩 国际贸易模拟 实验报告 1 实验项目 交易磋商及合同订立 实验时间 学时 48 实验地点 启智楼 实验成绩 百分制 实验性质 演示性 验证性 综合性 教师评阅。</p>