国际贸易专业人才

国际贸易专业人才Tag内容描述：<p>1、关于高职国际贸易专业人才培养的双体系融合研究作者：俞学伟吴明圣周玉鸿论文摘要：本文以我国和南通市外贸发展状况和对外贸人才的需求出发，分析了目前高职国际贸易专业人才培养过程中的几个问题，提出了解决这些问题的双体系融合的国际贸易人才培养思想，并在此基础上给出了“双体系融合”建设高职国际贸易专业的实施措施。 论文关键词：国际贸易专业双体系融合 一、南通市外贸人才需求状况 国际贸易步入新一轮增长期，贸易对经济增长的拉动作用愈加凸显，南通已成为江苏甚至全国的国际贸易增长的新生崛起力量。具体地说，随着中国加入W。</p><p>2、北京中联博翰教育科技研究院中国计量学院外国语学院企业高级管理与国际贸易专业人才特色培训班中国计量学院 外国语学院简介中国计量学院外国语学院成立于2003年12月，其前身隶属基础部外语教研室，后发展成为文理学院外语系。学院现设有英语系、国际文化传播系和大学外语教学部。现有教职工80人，其中教授5人，副教授14人，博士5人，硕士60人（其中在读博士11人）。学院现设有英语和对外汉语两个专业，在籍学生539人，其中英语专业分为商务英语、口译与职业传播、外语教育三个专业方向。自2007年开始，每年召开教师学术发展大会。2010年英。</p><p>3、国贸专业人才“两难”现象的原因探析摘要 近年来我国国际贸易专业人才出现了学生就业难、用人单位招聘难的“两难”现象，对高校人才培养，以及外贸发展产生了不利影响。本文从毕业生、用人单位、高校等不同视角深入分析了形成“两难”现象的表层原因和深层原因，进而提出了有效解决该问题的对策建议。关键词 国际贸易 人才市场 人才培养 就业 一、国际贸易专业人才出现求职求才“两难”现象 入世以来，我国贸易环境发生巨大变化，特别是新外贸法实施后，外贸经营权采取登记备案制，允许个人经营进出口贸易，使得具有外贸权的公司和个人大。</p><p>4、应用型国际经贸人才的专业技能指标体系研究摘 要在世界经济走势低迷、信息化技术革新在商务领域的应用不断深化的背景下，新型商业模式、商业业态不断涌现，结合互联网发展的贸易方式发生了巨大的变革，对应用型国际经贸人才的培养提出了更高的要求。以上海立信会计金融学院为例，对应用型本科高校经贸人才需要掌握的专业技能展开专门调研，在调研结果分析的基础上，从培养方案调整、实践科目设置、双师型师资队伍建设等方面提出了对策建议。 下载 关键词应用型本科；经贸人才；专业技能；指标体系 中图分类号G642 文献标识码A 文章编号209。</p><p>5、国际贸易专业货代员人才需求调研报告2010年7月-12月，我在中国联合工程公司实习，并在此期间做了有关国际贸易专业人才需求的调研，以此为基础，我又进一步分析了对货代员的人才需求，以此来分析我专业的开展方向以及国际货运代理实务课程开设的必要性以及如何开展。1调查对象与方法为了做好我专业是否有必要开设这门课程，我采用问卷调查和企业访问的形式。主要调查对象是已经毕业的在外贸公司上班的同学以及其所在单位。本人共发出40份，企业收回5份，学生收回8份。 而企业的调查问卷更具有现实意义和代表性，我们希望通过企业所需要什么。</p><p>6、浅析国际贸易专业人才的需求问题关键词:复合型人才人才需求外贸 摘要:人才所需掌握的东西越来越多是必然的，单一性的人才已无法满足社会的需求，成为同时掌握几项技能的复合型人才已日渐成为趋势，国际贫易行业已从20世纪七八十年代单纯为7创汇而经营外贫出口的初级阶段到现在的已比较优势交换一一以“双盛”为目的新阶段。 随着我国加人WTO，中国与世界市场接轨的步伐逐渐加快，国际经济与贸易业已是我国目前最具增长潜力的行业之一，自改革开放二十多年来的平均增长速度达到了创纪录的两位数。越来越多的企业把目光瞄向世界市场，外贸事。</p><p>7、国际贸易实务 专业 人才培养方案 国际贸易实务 专业人才培养计划 一 专业人才培养目标和培养规格 一 专人才培养目标 本专业培养德 智 体全面发展 适应社会主义市场经济发展需要 具有健康的体魄和良好的心理素质 了解现代经济 国际经济的基本知识 熟悉国际经济 国际贸易运行规律和运作规范 知晓国家对外贸易政策及其相关法律法规 行业规范以及国际规则 国际惯例 掌握从事现代国际货物贸易与服务贸易事务的基。</p>