国际社会的成员
国际社会的构成 主权国家的地位和国际组织的作用 三 活跃在联合国舞台上的中国。山东省临清二中2013学年高一政治 8 1 国际社会的成员 学案 新人教版必修2 组织 课前预习学案 一 预习目标 识记当代国际社会主要有主权国家和国际组织组成 了解主权国家的构成要素及其在国际社会的权利和义务 理解国。
国际社会的成员Tag内容描述:<p>1、国际社会的主要成员,主权国家和国际组织,学习目标,识记国际社会的构成理解主权国家的基本权利和国际组织的主要作用结合事实分析说明联合国的作用,自学指导,1、主权国家有哪几种类型?2、主权国家有哪些基本权利和义务?3、什么是国际组织?它有什么作用?4、联合国的宗旨和原则是什么?5、中国在联合国中的地位和作用是什么?,世界现有国家和地区220多个,政府间国际组织2000个,这是国际社会的主要成员。,一。</p><p>2、2013学年山东省临清市高中政治 8.1国际社会的成员教案 新人教版必修2 一、教材分析第八课第一框主要从静态方面和动态方面分析国际社会,讲述了国际社会的构成,主权国家及其权利与义务,国际组织概况、分类和作用。从这两个不同的角度来阐述国际社会的相关知识,曾强学生多国际社会的认识。二、教学目标:(一)知识目标1、识记当代国际社会主要有主权国家和国际组织组成,了解主权国家的构成要素及其在国际社会的权利和义务2、理解国际组织的内容及其作用。(二)能力目标提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的。</p><p>3、湖南省隆回县高中政治 第八课 国际社会的主要成员导学案 新人教版必修2班级姓名组号使用日期课题国际社会的主要成员课时1课型新课展示备课人审核人学习目标【学习目标】(一)知识目标:识记国际社会成员,主权国家构成要素及基本权利和义务;理解主权对一个国家的重要性,国际组织及联合国的作用;利用主权国家的基本权利分析“台独”的荒谬性。(二)能力目标:让学生尝试用历史的、辩证的眼光观察、评价问题,提高学生分析问题的能力(三)价值观目标:通过展示中国在国际社会中的地位不断提高,在国际事务中不断展示自己的风范,明确。</p><p>4、第2部分政治生活专题八当代国际社会考点30 国际社会的成员1(2017北京文综,32,4分)“90后、英语专业八级、基层一线执法执勤单位的军事骨干”简单的勾勒,让这样一支队伍显得“高冷”而神秘,这正是中国组建的联合国首支常备维和警队。为支持改进和加强维和行动,中国加入新的联合国维和能力待命机制,并率先组建常备成建制维和警队。这一举措说明 (D)A联合国集体安全机制发生了根本变革B中国组建维和警队是国家行使自卫权的需要C中国通过联合国坚持以双边主义的方式实现共同安全D中国组建维和警队体现了国家利益和国际责任的统一【解析】。</p><p>5、第2部分政治生活专题八当代国际社会考点30 国际社会的成员1(2017河北石家庄二模,20,4分)邓小平曾说过:“主权问题不是一个可以讨论的问题。我们不能当任何国家的小兄弟,不做任何大国的势力范围,我们要独立和主权。”对此理解正确的是 (C)主权问题不能讨论主权是构成国家的最重要的因素 主权是国家的生命和灵魂主权是参与国际社会的基本条件A B C D【解析】题目中“主权问题不是一个可以讨论的问题。我们不能当任何国家的小兄弟,不做任何大国的势力范围,我们要独立和主权”,这表明主权是构成国家的最重要的因素,是一个国家的生命与。</p><p>6、8.1国际社会的主要成员: 主权国家和国际组织,国际社会的构成 主权国家的地位和国际组织的作用 三 活跃在联合国舞台上的中国,1、主权国家 2、国际组织,(1)地位(2)多样性(3)构成要素(4)权利与义务,(1)含义(2)分类(3)作用,1、联合国的性质、宗旨、原则、作用 2、中国在联合国中的地位和作用,自主学习:,一、国际社会的构成,世界现有国家和地区220多个其中主权国家196个。,国家与地区有什么区别?,在当代国际社会中,政府间国际组织共有2000多个,非政府间组织数以万计。世界形成了以联合国为中心的国际组织网络。,台湾图谋进入。</p><p>7、第十讲 国际社会的成员,1.主权国家 2.国际组织 3.联合国,考点一:主权国家,国家与地区的区别: (1)地区一般也有人口、领土和政权组织,但它不具有国际社会承认的主权,而主权国家都是具有国家主权的。这是两者的根本区别点。 (2)国家因为拥有主权,因而国家权力是本原的,而政府的权力是由国家赋予的,是派生的,这是国家与政府的联系和区别。,1.(2009广东)2008年11月胡锦涛在访问古巴时强调,中国人民将一如既往地支持古巴人民维护国家主权、反对外来干涉的正义战争。这体现了( ) A.主权是国际关系中的决定性因素 B主权完整是国。</p><p>8、国际社会的主要成员:主权国家和国际组织,国际关系的决定性因素:国家利益,第四单元 当代国际社会,走近国际社会,维护世界和平 促进共同发展,和平与发展:时代的主题,世界多极化:不可逆转,我国外交政策的宗旨:维护世界和平 促进共同发展,综合探究 中国走和平发展道路,一、国际社会的主要成员:主权国家和国际组织,第八课 走近国际社会,国际社会的主要成员,主权国家,国际组织,一、主权国家的地位和国际组织的作用,(1)地位: 是当代国际社会最基本的成员,是国际关系的主要参加者。 (2)分类: 按照国家性质: -社会主义国家和资本主义。</p><p>9、2013学年山东省临清市高中政治 8 1 国际社会的成员 教案 新人教版必修2 一 教材分析 第八课第一框主要从静态方面和动态方面分析国际社会 讲述了国际社会的构成 主权国家及其权利与义务 国际组织概况 分类和作用 从。</p><p>10、山东省临清二中2013学年高一政治 8 1 国际社会的成员 学案 新人教版必修2 组织 课前预习学案 一 预习目标 识记当代国际社会主要有主权国家和国际组织组成 了解主权国家的构成要素及其在国际社会的权利和义务 理解国。</p><p>11、2013学年山东省临清市高一政治 8 1 国际社会的成员 课后练习 新人教版必修2 选择题 在下列每小题给出的四个选项中 只有一项是最符合题目要求的 在当代国际社会中 主权国家是最基本成员 是国际关系的主要参加者 据此。</p><p>12、江苏省高邮市界首中学2014年高中政治 8 1 国际社会的成员 主权国家和国际组织导学案 新人教版必修2 学习要求 1 了解 国际社会的构成 2 了解 主权国家的构成要素 主权国家的基本权利和义务 3 了解 国际组织的类型和。</p><p>13、高一政治 国际社会的成员 的教案 第四单元当代国际社会 第八课走近国际社会 8 1国际社会的成员 主权国家和国际组织 学习要求 1 了解国际社会的构成 2 了解主权国家的构成要素 主权国家的基本权利和义务 3 了解国际组。</p><p>14、8 1 国际社会的成员 主权国家和国际组织 新课标要求 一 知识目标 1 识记当代国际社会主要有主权国家和国际组织组成 了解主权国家的构成要素及其在国际社会的权利和义务 2 理解国际组织的内容及其作用 二 能力目标。</p><p>15、考点27 国际社会的成员 (一)主权国家 1地位:是当代国际社会中最基本的成员,国际关系的主要参加者。 2类型:按国家性质划分,有社会主义国家和资本主义国家等;按经济发展程度划分,有发达国家和发展中国家。 3构成要素:人口、领土、政权和主权。 4主权国家的基本权利和义务: (1)地位:是当代国际社会最基本的成员,国际关系的主要参加者。 (2)构成要素:基本要素:人口、领土。</p><p>16、2020学年山东省临清市高中政治 8.1国际社会的成员教案 新人教版必修2 一、教材分析第八课第一框主要从静态方面和动态方面分析国际社会,讲述了国际社会的构成,主权国家及其权利与义务,国际组织概况、分类和作用。从这两个不同的角度来阐述国际社会的相关知识,曾强学生多国际社会的认识。二、教学目标:(一)知识目标1、识记当代国际社会主要有主权国家和国际组。</p><p>17、山东省临清二中2020学年高一政治 8.1国际社会的成员学案 新人教版必修2 组织 课前预习学案 一、预习目标: 识记当代国际社会主要有主权国家和国际组织组成,了解主权国家的构成要素及其在国际社会的权利和义务;理解国际组织的内容及其作用。 二、预习内容 一、主权国家 1、主权国家的地位: 2、主权国家的分。</p><p>18、内蒙古包头市达尔罕茂明安联合旗百灵庙中学高一政治必修二81 国际社会的成员 主权国家和国际组织 教案 全章概述 通过对本课的学习 让学生知道 随着经济和科技的进步 世界各国之间的联系日益密切 相互依赖程度越来越。</p>