国际象棋比赛

国际象棋比赛Tag内容描述：<p>1、国际象棋邀请赛实施方案国际象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。它有助于开发智力，培养逻辑思维和想象能力，加强分析能力和记忆力，提高思维的敏捷性和严密性。文秘部落它能培养人们战术技术思想意识和全局观点，坚强人们工作中的计划性和灵活性。它还能丰富人们的文化生活，增进友谊，陶冶高尚情操，培养顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活等优秀的意志品质。为迎接即将召开的首届“*”旅游文化节，更好地推动我市棋类运动的发展，*镇予在全市范围内举办“*杯”国际象棋邀请赛。为使此项活动顺利开展，特制定本实施方案。。</p><p>2、大学生国际象棋比赛策划书一、活动主题：大学生社团文化艺术节之国际象棋选拔赛二、活动目的：为了进一步开展好我院学生社团活动，将第七届学生社团文化艺术节推向高潮，更好的发挥学生社团在校园文化建设中的积极作用，丰富大学生的课余文化生活，推动棋类运动在我院的普及和发展，推动校园精神文明建设，拓展大学生综合素质，为我院培养更高层次的国际象棋选手打下基础，经研究，决定开展四川教育学院第七届大学生社团文化艺术节之国际象棋选拔赛。三、主办单位：校团委四、承办单位：学生社团联合会、棋牌协会五、比赛时间：xx年4月6日。</p><p>3、快乐国际象棋活动方案1：棋子（马、兵）（一年级第一学期第3课 ）活动目标：1、复习小兵的走法吃法，学习吃过路兵的方法；2、培养学生主动思考和进攻的能力；3、培养做事全神贯注和自信、果断的品质；4、主动友好地与伙伴一起进行活动，乐于交流，乐于展示自我。活动重点：斜进一格吃子。活动难点：吃过路兵。活动器材：教学棋盘1副、小篮子46只、多媒体。活动过程：课序课的内容教师活动学生活动教学要求多媒体一游戏导入揭示课题1、组织学生游戏2、学生提出疑问，教师及时点拨。1、游戏“抢占阵地2、再次游戏得出结论。3、齐念课题进入。</p>