国旗和太阳一同升起课件
国旗和太阳一同升起。国旗和太阳一同升起。旗 旦 京 广 严 仪 式 班 护 队 曲 令 卫。国旗 元旦 北京 广场 庄严 仪式 国旗班 护卫队 乐曲 口令 护卫。体会国旗升起时的庄严、神圣。体会国旗升起时的庄严、神圣。天安门广场上的中华人民共和国国旗总是和太阳一同升起。
国旗和太阳一同升起课件Tag内容描述:<p>1、国旗和太阳一同升起 西师大版 三年级语文下册 第五单元 协 郝 比 惯 坐 旷 沟 鹤 武 讼 褥 辗 费 纷 拟 鞘 柞 曾 羔 肢 勘 拥 除 潮 夏 胃 嚎 隆 福 芬 罐 导 西 师 大 版 小 学 三 年 级 下 册 语 文 第 2 1 课 国 旗 和 太 阳 一 同 升 起 P P T 课 件 西 师 大 版 小 学 三 年 级 下 册 语 文 第 2 1 课 国 旗 和 太 阳 一 同 升 起 P P T 课 件 学习目标 1.能够正确、熟练、有感情地朗读课文。 2.通过有感情地朗读课文,体会国旗升起时 的庄严、神圣,激发同学们热爱祖国的感 情。 历 曰 伎 咯 巫 瓷 浙 恫 立 挟 湛 忿 闽 筒 纳 渝 。</p><p>2、国旗和太阳一同升起,语文S版二年级上册,国旗小知识,1旗上大小有五颗星,大的象征中国共产党,四颗小星代表全国各族人民,旗的红色代表革命,让我们时刻要记得我们美好的今天是由无数革命先烈用鲜血换来的。星的黄色代表我们都是黄皮肤的中华民族的子孙。 2太阳每天升起的的时间是不完全一样的,为了保证每天都能够准时升旗,国旗护卫队员们按照北京地区一年四季的不同情况,从天文台查阅了北京地区一年内每天太阳升落的时间,又在天安门广场上做了大量的观察纪录,准确的定出每天的升旗时间,这样,每天清晨,鲜艳的五星红旗就能够迎着太。</p><p>3、1 国旗和太阳一同升起,语文S版二年级上册第一单元,执教人:陈瑜 备课人:陈瑜 张非非,课文欣赏,元旦的清晨,北京天安门广场上人山人海,庄严隆重的升国旗仪式正在进行。,国旗班的旗手擎着五星红旗,护旗队员身着礼服,肩披金色绶带,在歌唱祖国的乐曲声中,正步走向旗杆。,升旗手庄严地接过国旗。随着一声“敬礼”的口令,军乐队奏起国歌。国旗护卫队员行持枪礼,军人和少先队员行举手礼,群众肃立注目。在雄壮的国歌声中,鲜艳的国旗和太阳一同升起。,我会读一读,国旗 元旦 北京 广场 庄严 隆重 仪式 国旗班 护旗队员 乐曲 口令 军乐队 。</p><p>4、国旗和太阳一同升起,卫辉市狮豹头乡拴马小学 李合荣,学习新字词,旗,q,旦,dn,京,jng,广,gung,严,yn,仪,y,式,sh,班,bn,护,h,队,du,曲,q,令,lng,元旦,国旗,北京,广场,庄严,隆重,仪式,lng,身着,看着,zhe,zhu,zhe,擎 着,乐曲,yu,快乐,l,绶带,shu,擎着,qng,思考: 升旗仪式之前,广场上是怎样的情景?,元旦的清晨,北京天安门广场上人山人海,庄严隆重的升国旗仪式正在进行。,课文欣赏,人山人海,国旗班的旗手擎着五星红旗,护旗队员身着礼服,肩披金色绶带,在歌唱祖国的乐曲声中,正步走向旗杆。,升旗手庄严地接过国旗。随着一声“敬礼”的口令。</p><p>5、国旗和太阳一同升起,成千上万,汇集,水泄不通,聚集,宽阔的长安街上,华灯还在淡淡的 晨雾中闪烁,成千上万的人已从四面八 方汇集到天安门广场,热切地等待着升 旗仪式这一庄严时刻的到来。,人们聚集在这里,静静地等候国 旗升起的时刻。,成千上万,汇集,热切,庄严时刻,聚集,静静,( )的护旗手,( )的方阵,( )的执旗手,( )的步伐,威武,整齐,气宇轩昂,整齐有力,在歌唱祖国的乐曲声中,战士们 迈着整齐有力的步伐,跨过金水桥,穿过 长安街,来到广场的旗杆下。,迈着,跨过,穿过,来到,鲜艳的五星红旗飘然展开,千万双 眼睛注视着冉冉升起。</p><p>6、读一读,广 场,北京,庄 严,隆重,仪式 乐曲,元 旦,dn,chng,jng,zhung yn,lng,y,q,思考: 升旗仪式之前,广场上是怎样的情景?,宽阔的长安街上,华灯还在淡淡的晨雾中闪烁,成千上万的人已从四面八方汇集到天安门广场,热切地等待着升旗仪式这一庄严时刻的到来。,( )的护旗手,( )的方阵,( )的执旗手,( )的步伐,威武,整齐,气宇轩昂,整齐有力,在歌唱祖国的乐曲声中,战士们迈着整齐有力的步伐,跨过金水桥,穿过长安街,来到广场的旗杆下。,在歌唱祖国的乐曲声中,战士们迈着整齐有力的步伐,跨过金水桥,穿过长安街,来到广场的旗杆下。</p><p>7、义务教育课程标准实验教科书(S版) 国旗与太阳一同升起,李保金,下一页,看录象,激趣揭题,初读课文,了解课文,学习第三自然段,及课后练习,学习课文一二自然段,再看录像,练习说话,拓展阅读,看录象,激趣揭题,初读课文,了解课文,学习课文一二自然段,下一页,下一页,初读课文, 自学提示,1.自由读课文,思考:课文写了些什么? 2.小组合作,讨论课文主要内容。 3.我能想象,练习说话。 读了课文后,我能想象当国旗和太阳一同升起的时候,( ),下一页,下一页,下一页,1.指名轮读课文,正音。 2.我会读 炽热 凝神 鲜为人知 摄氏 晨曦、臃肿 3。</p><p>8、今天早晨,我们参了 庄严的升旗仪式,大家想去看看天安门广场的 升国旗仪式吗?,国旗和太阳一同升起,自由读课文,课文讲了什么?,谁?在哪里?干什么?,找出课后的生字。 读一读 用笔圈一圈这些生字在课文中的词语。,旗 旦 京 广 严 仪 式 班 护 队 曲 令 卫,国旗 元旦 北京 广场 庄严 仪式 国旗班 护卫队 乐曲 口令 护卫,比一比哪一组读得最好,我会写生字,广 京 严 众 曲 式 旦,一起读一读,注意前后鼻音,平翘舌音。,我还会组词,广(广场) 京(北京) 严(庄严)众(群众) 曲(乐曲)式(仪式) 旦(元旦),我还会组词,广( ) 京( )。</p><p>9、国旗和太阳一同升起,西师大版 三年级语文下册 第五单元,学习目标,1.能够正确、熟练、有感情地朗读课文。 2.通过有感情地朗读课文,体会国旗升起时的庄严、神圣,激发同学们热爱祖国的感情。,国旗护卫队,庄严的升旗仪式,思考:升旗仪式之前,广场上是怎样的情景? (重点体会庄严、肃穆的气氛和人们静静等候时的期待心情。),每天清晨,天安门广场上的中华人民共和国国旗总是和太阳一同升起。,先读一读原文,体会文中哪些描写体现了国旗升起时的庄严、神圣,可以在书上画一画,组内进行交流。,1991年5月1日,东方欲晓,晨曦微 露,在天安门广。</p><p>10、国旗和太阳一同升起 国旗元旦北京广场庄严仪式护旗乐曲口令护卫 词语学习 自探问题 1 课文介绍的是怎样的升国旗仪式 2 第1自然段交代了升国旗的哪些内容 3 人山人海 庄严隆重 这些词语说明了什么 元旦的清晨 北京天。</p><p>11、国旗和太阳一同升起 汇集华侨淡淡同胞步伐跨过气宇轩昂熠熠生辉水泄不通冉冉升起成千上万整齐有力 感知课文 1 自己轻声朗读课文 划出不理解的词语 2 课文写了一件什么事 3 想想课文按升旗顺序可分为几大部分 1 升旗。</p><p>12、国旗和太阳一同升起 学习目标 1 能够正确 熟练 有感情地朗读课文 2 通过有感情地朗读课文 体会国旗升起时的庄严 神圣 激发同学们热爱祖国的感情 国旗护卫队 庄严的升旗仪式 思考 升旗仪式之前 广场上是怎样的情景 重。</p><p>13、国旗和太阳一同升起 国旗 q 元旦 d n 北京 j ng 广场 gu ng 庄严 y n 仪式 y sh 班 b n 护卫 h we 队员 du 乐曲 q 口令 l ng 曲 令 卫 广 严 曲 旦 京 众 式 为了让国旗和太阳一同升起 降落 护卫队战士作了哪些努力。</p><p>14、国旗和太阳一同升起 语文S版二年级上册 元旦的清晨 北京天安门广场上人山人海 庄严隆重的升国旗仪式正在进行 课文欣赏 国旗班的旗手擎着五星红旗 护旗队员身着礼服 肩披金色绶带 在 歌唱祖国 的乐曲声中 正步走向旗。</p><p>15、国旗和太阳一同升起 颈部别着大头针站军姿 后背架着T型架训练 晚上睡觉时不能用枕头 架着长竹竿练习队列 把衣服熨得平平的 国旗和太阳一同升起 旗 q 国旗 旦 d n 元旦 京 j n 北京 广 u n 广场 人山人海 严 y n 庄严。</p><p>16、国旗和太阳一同升起,西师大版 三年级语文下册 第五单元,学习目标,1.能够正确、熟练、有感情地朗读课文。 2.通过有感情地朗读课文,体会国旗升起时的庄严、神圣,激发同学们热爱祖国的感情。,国旗护卫队,庄严的升旗仪式,思考:升旗仪式之前,广场上是怎样的情景? (重点体会庄严、肃穆的气氛和人们静静等候时的期待心情。),每天清晨,天安门广场上的中华人民共和国国旗总是和太阳一同升起。,先读一读原文,体。</p><p>17、国旗和太阳一同升起,国旗 元旦 北京 广场 庄严 仪式 护旗 乐曲 口令 护卫,词语学习,自探问题,1.课文介绍的是怎样的升国旗仪式?,2.第1自然段交代了升国旗的哪些内容?,3.“人山人海”、“庄严隆重”这些词语说明了什么?,元旦的清晨,北京天安门广场上人山人海,庄严隆重的升国旗仪式正在进行。,自探问题,1.自由朗读课文第2、3自然段,说说哪些地方可以体现出升旗仪式的庄严隆重?,2.第3自。</p>