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过新年音乐教案

音乐教案《过新年》。1、学唱《过新年》。2、用打击乐器为歌曲伴奏。1、学会歌曲《过新年》。1、 指导学生用欢快、幸福地演唱情绪来学唱歌曲《过新年》。2、为歌曲《过新年》编配打击乐器伴奏。在音乐活动中感受过年的喜悦气氛。过新年 活动目标。中班过新年音乐教案 中班音乐过新年教案篇一。

过新年音乐教案Tag内容描述:<p>1、音乐教案过新年教学内容: 1、学唱过新年。 2、用打击乐器为歌曲伴奏。 教学目标: 1、学会歌曲过新年,感受欢快、活泼的情绪。 2、通过用拍桌子、拍手、用打击乐器为歌曲伴奏,进一步渲染欢快、热烈的气氛,调动学生的积极性,同时激发学生的表现欲。 教学重难点: 1、能够有感情地唱熟歌曲。 2、能够积极投入到音乐活动中来。 教学准备:鼓、镲、锣、多媒体教学过程: 一、组织教学 听春节序曲音乐,拍手进教室。 二、导入新课(音乐继续) 1、师:这段音乐好听吗?生答。 2、师:这样欢快、热闹的气氛象是在过什么节日?生答。 3、师:。</p><p>2、教学内容人教版一年级上册第六单元 迎新春课 题过 新 年教学目标1、 指导学生用欢快、幸福地演唱情绪来学唱歌曲过新年。2、为歌曲过新年编配打击乐器伴奏,在音乐活动中感受过年的喜悦气氛。重 点通过学唱歌曲过新年,学习创编动作进行表演,并能随音乐整齐的开始和结束。难 点“咚咚呛”衬词的节奏练习,以及清晰的咬字吐字。教法学法听唱与教唱 动画激趣法分散难点法 创设情境法教具电子琴 课件 铅笔等教学流程教 师 活 动学 生 活 动一、激情导入二、新授课播放MTV春节序曲的短片,激发学生对过新年喜悦气氛的感受。板书课题。1、 教师。</p><p>3、幼儿园中班音乐教案:过新年 活动目标: 1、体验民族风情,感受迎新春热闹欢快的气氛。 2、大胆尝试用手势指挥和小乐器合奏等方法表演歌曲,体会合作演奏的乐趣。 活动准备: 1、略多于幼儿人数的小乐器,如:小铃。</p>
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