古诗词鉴赏方法导引

古诗词鉴赏方法导引Tag内容描述：<p>1、初三专题复习 -古诗词鉴赏方法导引,常见考点：,理解诗意。考查对诗词字词句的理解、内容的归纳概括、哲理的分析、作品的思想感情。 感知形象。借助联想和想象，感知诗词中的景物、形象，体会作品的意境、情境，领悟作者的情感。 品味语言。考查词语的锤炼、句子的推敲、名句的领悟、修辞的效果和诗的节奏韵律等。 分析技巧。主要指对表现手法、修辞手法、表达方式、典故运用、巧妙构思等进行分析评价。,一、炼字,题目形式。 （1）对诗词中某字某句，你认为写得好不好？为什么？ （2）从哪一句中可以找出最能体现诗人感情的一个字？ （形容。</p><p>2、初一期末复习 -古诗词鉴赏方法导引 授课人：XXX,复 习 目 标,1、明确中考考点 2、熟悉常考题型 3、掌握答题技巧,大庆市中考诗词鉴赏题考点探究,(2011) 西江月夜行黄沙道中 辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 7这首佳作以 为题材，描绘出一幅 的图景。（2分） 8优秀诗篇往往通过多种感官捕捉景物特征。在此词中，“ ， ”两句通过嗅觉与听觉写出了 心情；在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”两句，通过 与 描绘。</p><p>3、初三专题复习 古诗词鉴赏方法导引 常见考点 理解诗意 考查对诗词字词句的理解 内容的归纳概括 哲理的分析 作品的思想感情 感知形象 借助联想和想象 感知诗词中的景物 形象 体会作品的意境 情境 领悟作者的情感 品味。</p><p>4、初三专题复习 -古诗词鉴赏方法导引,常见考点：,理解诗意。考查对诗词字词句的理解、内容的归纳概括、哲理的分析、作品的思想感情。 感知形象。借助联想和想象，感知诗词中的景物、形象，体会作品的意境、情境，领悟作者的情感。 品味语言。考查词语的锤炼、句子的推敲、名句的领悟、修辞的效果和诗的节奏韵律等。 分析技巧。主要指对表现手法、修辞手法、表达方式、典故运用、巧妙构思等进行分析评价。,一、炼字,题。</p><p>5、初三专题复习 -古诗词鉴赏方法导引,常见考点：,理解诗意。考查对诗词字词句的理解、内容的归纳概括、哲理的分析、作品的思想感情。 感知形象。借助联想和想象，感知诗词中的景物、形象，体会作品的意境、情境，领悟作者的情感。 品味语言。考查词语的锤炼、句子的推敲、名句的领悟、修辞的效果和诗的节奏韵律等。 分析技巧。主要指对表现手法、修辞手法、表达方式、典故运用、巧妙构思等进行分析评价。,一、炼字,题。</p>