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古诗词易错字

• 潦倒新停浊酒杯。身上衣裳口中食。• 可怜身上衣正单。关于如何辨别古诗词中易错字、通假字的课题研究计划。一、课题基本情况。如何辨别古诗文中易错字、通假字的研究与实验。2.课题来源。校自主式探究学习的课题研究。3.课题研究类型。应用研究。二、研究背景及指导思想。学生在学习过程中不仅要学习知识。学会如何学习。

古诗词易错字Tag内容描述:<p>1、古诗默写易错字点击 2010、1 风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客, 百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯。 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。 夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。 牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。 手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。 一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。 半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。 巴山楚水凄凉地。</p><p>2、关于如何辨别古诗词中易错字、通假字的课题研究计划实验中学 孙 菲一、课题基本情况1.课题名称:如何辨别古诗文中易错字、通假字的研究与实验2.课题来源:校自主式探究学习的课题研究3.课题研究类型:应用研究4.实验时间:2012年3月7月二、研究背景及指导思想面向新时代的素质教育要求,学生在学习过程中不仅要学习知识,更重要的是掌握学习方法,学会如何学习,实现由学会到会学的转变,在学习上获得主动、自主和独立。我校自从提出“自主探究式学习”模式以来,我们一线教师主动深入研究学习新的课程标准,并结合学校整体的教学思想指导。</p><p>3、七年级上下册古诗文易错字积累 1、潮平两岸阔,风正一帆 。2、海日 残夜,江春入旧年。乡书何处达,归 洛阳边。3、几处早 争暖树,谁家新 、 春泥。4、W乱花 欲迷人眼,浅草才能 马蹄。最爱湖东行不足,绿杨 里白沙 。5、日月之行,若出其中;星 灿烂,若出其里。6、东临 石,以观 海。水何 ,山岛 。树木丛生,百草丰茂。秋风 ,洪波涌起。7、 枯 老树昏 ,小桥流水人家 阳 下,断肠人在天 。8、神龟虽寿,犹有 时。 蛇乘雾,终为土灰。老 伏 ,志在千里; 年,壮心不 。9、绿树村边 ,青山 外斜。开 面场 ,把酒话桑麻。10、曲径通 处,。</p>
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