古诗两首-望庐山瀑布
2019-2020年三年级语文上册 9 古诗两首-望庐山瀑布 1教案 湘教版 教学内容。学会7个生字。理解诗义。理解诗义。想象诗中描绘的景象。想象诗中描绘的景象。能力目标。能力目标。培养学生有感情地朗读和想象的能力。培养学生有感情地朗读和想象的能力。瀑。庐山。是我国著名的风景区。lp望庐山瀑布。李白。唐代著名浪漫主义诗人。瀑炉。
古诗两首-望庐山瀑布Tag内容描述:<p>1、2019-2020年三年级语文上册 9 古诗两首-望庐山瀑布 1教案 湘教版 教学内容: 知识目标:学会7个生字,理解诗义,想象诗中描绘的景象,背诵默写古诗。 能力目标:培养学生有感情地朗读和想象的能力。 情感目标:使学。</p><p>2、相册,由hp创建,瀑布,瀑,庐山:在我国江西省九江市,是我国著名的风景区。,庐山,庐,lp望庐山瀑布,李白,二年级语文上册,李白,字太白,号青莲居士。唐代著名浪漫主义诗人。他的诗风格豪放,想象丰富,富有积极浪漫主义精神,被称为“诗仙”。,静夜思赠汪伦,zyn日照香炉生紫烟,yo遥看瀑布挂前川。ch飞流直下三千尺,y疑是银河落九天。,lp望庐山瀑布,李白,银流烟,瀑炉,炉,我。</p><p>3、2019-2020年湘教版三年级上册9 古诗两首-望庐山瀑布 1WORD版教案教学内容:知识目标:学会7个生字,理解诗义,想象诗中描绘的景象,背诵默写古诗。能力目标:培养学生有感情地朗读和想象的能力。情感目标:使学生感受到热爱祖国山河的感情。目的要求:1.理解诗歌内容,感受诗歌里好朋友之间的配合默契的温馨情谊。2.体会拟人化的叙事手法。3.认读生字词:虫。</p><p>4、古诗两首,习学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。学会本课的生字、新词。(重点) 2、解释诗中词语的意思,并用自己的话说出望庐山瀑布这首诗描绘的情景。(关键),日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。,望庐山瀑布,唐 李白,李白, 唐代著名诗人,字太白, 号青莲居士,甘肃秦安东人。其诗雄奇豪放, 想象丰富, 语言流转自然, 音律和谐多变。他善于从民歌、神话中。</p><p>5、望庐山瀑布,望庐山瀑布,课文 词语 生字 图片 作业,l p 望庐山瀑布,z yn 日照香炉生紫烟, yo 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, y 疑是银河落九天。,香炉 紫烟 直下 瀑布 九天,瀑,遥,紫,烟,庐,疑,遥,紫,烟,庐,疑,瀑,瀑,瀑,遥,紫,烟,庐,疑,紫,瀑,遥,紫,烟,庐,疑,烟,瀑,遥,紫,烟,庐,疑,遥,瀑,遥,紫,烟,庐,疑,庐,瀑,遥,紫。</p><p>6、望庐山瀑布,江苏省徐州经济技术开发区大黄山小学王艳强,义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级下册,秀丽的庐山,望庐山瀑布,李白简介 李白(701762) 字太白,号青莲居士。祖籍陇西成纪(今甘肃天水县附近),少年时博览群书,20岁起在四川漫游,25岁出川东游。42岁做了翰林院学士,但不受重视,抱负不能实现,离开长安,安史之乱后,因受牵连被流放夜郎,望庐山瀑布就是在这次流放途中经过庐山时写的。</p><p>7、1,望庐山瀑布 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。,2,3,自学提纲: 1、读诗,想一想庐山瀑布给你留下了怎样的印象? 2、借助字典或联系诗句理解词语的意思,如“生”、“遥”、“川”、“疑” 等,并说说诗句的意思。 3、记下不懂的问题。,4,三千尺:不是真有三千尺那么高,它是夸张。,5,川:河。,6,庐山,又称匡山或匡庐,隶属于江西省九江市。传说殷周。</p><p>8、古诗两首,日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天,望庐山瀑布,唐 李白,李白, 唐代著名诗人,字太白, 号青莲居士,甘肃秦安东人。其诗雄奇豪放, 想象丰富, 语言流转自然, 音律和谐多变。他善于从民歌、神话中汲取素材, 构成其特有的瑰丽绚烂的色彩,有“诗仙”之称,庐山,又称匡山或匡庐,位于江西省九江市南36公里处,北靠长江,南傍鄱阳湖。庐山雄奇秀拔,云雾缭绕,山中多飞。</p>