古诗练习题及答案

古诗练习题及答案Tag内容描述：<p>1、观果不值 谁家果树土上栽， 颗颗果子枝头挂。 老师同学共徘徊， 忽闻老叟一声吼。 我家果子未成熟， 哪能凭空任糟蹋。 大人小孩忙辩解， 公共场地怎属你？ 应该懂得齐分享。 老头树下绕三遭， 自私自利见分晓。 婷婷扬言种鸦片， 珂嘉要把石头填。 不怕富翔天地大， 我自悠然念诗篇。 观果不值 谁家果树土上栽， 颗颗果子枝头挂。 老师同学共徘徊， 忽闻老叟一声吼。 我家果子未成熟， 哪能凭空任糟蹋。 大人小孩忙辩解， 公共场地怎属你？ 应该懂得齐分享。 老头树下绕三遭， 自私自利见分晓。 婷婷扬言种鸦片， 珂嘉要把石头填。 不怕富。</p><p>2、一、写出下列诗句运用了什么修辞手法。 1、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 （ 对偶 ） 2、莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ （反问 ） 3、白发三千丈，缘愁似个长。 （ 夸张 ） 4、危楼高百尺，手可摘星辰。 （夸张 ） 5、煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。 （拟人 ） 6、大漠沙如雪，燕山月似钩。 （比喻、对仗 ） 7、问渠哪得清如许？为有源头活水来。 （设问 ） 8、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 （夸张） 二、你知道下列诗句括号中的字词具体指的是哪个人吗？ 江晚正愁（余）辛弃疾 落花时节又逢（君）李龟年笑问（客）从何处来贺知章。</p><p>3、小学六年级古诗词运用练习题小学六年级古诗词运用练习题1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说（有朋自远方来,不亦乐乎）。2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说（送君千里,终须一别） 。3、一般用( 形影不离 )成语来形容朋友之间关系亲密。4、每当月亮升起，你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往，就会想起（但愿人长久，千里共婵娟）。5、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时，你自然的想起了（忽如一夜春风来,千树万数梨花开）6、汉代史学家、文学家（司马迁）说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于。</p><p>4、小学六年级古诗文练习题及答案 一、写出下列诗句运用了什么修辞手法。 1、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 （ 对偶 ） 2、莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ （反问 ） 3、白发三千丈，缘愁似个长。 （ 夸张 ） 4。</p><p>5、诗歌鉴赏常见题型小练习 班级 姓名 1 阅读下面一首宋词 按要求答题 诉衷情 陆游 当年万里觅封侯 匹马戍梁州 关河梦断何处 尘暗旧貂裘 胡未灭 鬓先秋 泪空流 此生难料 心在天山 身老沧州 请简析该词所表现的人物形象 2 阅读下面一首唐诗 按要求答题 小松 杜荀鹤 自小刺头深草里 而今渐觉出蓬蒿 时人不识凌云木 直待凌云始道高 请分析作品中 小松 这一形象 3 阅读宋词 完成后面的练习 御街行。</p>