古诗诵读串词

古诗诵读串词Tag内容描述：<p>1、马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛 A: 尊敬的各位领导、老师 B：亲爱的同学们 合：大家上午好！ A:今天，马庄乡全体师生，欢聚一堂，同庆六一； B: 在这个属于我们自己的节日里，首先请允许我们真诚祝愿大 家节日快乐！ A:为营造书香校园，诵读千古美文，传承华夏文明， 今天， 在这里举行中华古诗文诵读比赛。 A：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 。 B：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 A：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 B：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩； A:今天就让我们伴着。</p><p>2、古诗词诵读串词主持人男：有一段历史刻骨铭心主持人女：有一个旋律荡气回肠合：二万五千里长征啊，怎能忘记？男：难忘历经十一省的险阻与艰苦女：难忘红军铁的意志与血的牺牲全体合：长征，创造了前无古人的人间奇迹 ，谱写了惊天动地的壮丽史诗。（播放录音歌曲 七律。长征）男：金沙江奔腾咆哮的激流，汇成了红军胜利的歌声女：大渡河凌空飞架的铁索，显示出勇士威壮的雄风男：从逶迤的五岭到磅礴的乌蒙女：从茫茫的草原到岷山的雪峰男：每一座山头都记载着先辈的足迹女：每一寸土地都目睹过先烈的壮举全体合：诵读壮丽豪迈的长征诗篇，。</p><p>3、开始语：（陈鹤丹）尊敬的各位领导、（李松源）敬爱的各位老师， （陈鹤丹）亲爱的同学们，（合）大家上午好！（李松源）今天，我们欢聚在章党镇九年一贯制学校，诵读经典，传承文明。（陈鹤丹）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。（李松源）中华五千年的悠久历史，孕育了源远流长的民族文化。 （陈鹤丹）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；（李松源）它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。（陈鹤丹）诗的语言，典藏着悠久的历史文化（李松源）诗的声音，演绎着不朽的风骨铿锵（陈鹤丹）诵读经典，我们寻找万里。</p><p>4、马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛A: 尊敬的各位领导、老师 B：亲爱的同学们合：大家上午好！A:今天，马庄乡全体师生，欢聚一堂，同庆六一；B: 在这个属于我们自己的节日里，首先请允许我们真诚祝愿大家节日快乐！A:为营造书香校园，诵读千古美文，传承华夏文明， 今天，在这里举行中华古诗文诵读比赛。A：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 。 B：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。A：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。B：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；A:今天就让我们伴着纯美悠扬的。</p><p>5、经典诵读串词女1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化；女2：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。女1：读千古美文，同经典相伴；女2：诵中华经典，与圣贤同行。主持合：让我们走进诗的海洋，享受千古美文。全体合：享受千古美文。女1：春，多么迷人的字眼，早春的柳芽初吐，桃花绽放，晚春的莺歌燕舞，万紫千红，无不令人陶醉，让人神往。下面请欣赏古诗春晓。全体朗诵春晓唐 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 女2：夏的脚步，不知不觉中来到我们的身边，夏天是那刚刚露出尖尖角的。</p><p>6、礼仪/主持词 古诗词诵读串词 主持人男：有一段历史刻骨铭心主持人女：有一个旋律荡气回肠合：二万五千里长征啊，怎能忘记？男：难忘历经十一省的险阻与艰苦女：难忘红军铁的意志与血的牺牲全体合：长征，创造了前无古人的人间奇迹 ，谱写了惊天动地的壮丽史诗。（播放录音歌曲 七律。长征）男：金沙江奔腾咆哮的激流，汇成了红军胜利的歌声女：大渡河凌空飞架的铁索，显示出勇士威壮的雄风男：从逶迤的五岭到磅礴的乌蒙女：从茫茫的草原到岷山的雪峰男：每一座山头都记载着先辈的足迹女：每一寸土地都目睹过先烈的壮举全体合：诵读壮丽豪。</p>