古诗文理解性默写.

古诗文理解性默写.Tag内容描述：<p>1、七年级语文周周清古诗文理解性默写（满分：76分）七年级 班 姓名 分数： 1.观沧海一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是： ， 。详细写诗人见到的景象的句子是： ， 。 ， 。 ， 。描写诗人想象中的景象的句子是： ， ； ， 。诗中最能反映诗人博大胸襟的句子是： ， ； ， 。2次北固山下中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的诗句是： ， 。蕴含新事物必将代替旧事物哲理诗句是： ， 。表达诗人思乡之情的句子是： ， 。3.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中借景抒情，蕴含飘零之感、离别之恨、谪迁之远的句子是： 。</p><p>2、古代诗文理解性默写一、屈原湘夫人1.湘夫人中被誉为“千古言秋之祖”的诗句是“_，_”。2.毛泽东七律 答友人中“九嶷山上白云飞，帝子乘风下翠微”就是化用湘夫人中的“_，_”两句诗。3.“_，_”两句诗表现湘君离开期约地点时劝自己把眼光放远，在旷达自解中见出对幸福爱情生活永不放弃的执着。 4.“_，_”写湘君把外衣抛到江中去，把单衣丢在澧水旁。是希望湘夫人能知道他曾经来过。二、鲍照的拟行路难1.鲍照的拟行路难开头用比喻的手法对当时门第决定人生这一古代的血统论发出愤怒的控诉的两句诗是_，_。2.李白的行路难用比喻手法表达人。</p><p>3、九年上学期古诗文理解性默写望江南（梳洗罢）1、词中写思妇晚妆初罢即登楼望江，等待征人归来的词句是：梳洗罢，独倚望江楼 2、词中通过眼中所见，烘托出一种空旷无聊，怅然若失之感的词句是：过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。 3、词中表现思妇看到与丈夫昔日分手之处，愈觉神伤的词句是：肠断白蘋洲。 （最能表达女主人公深切思念）（表现女主人公盼望心上人由希望到失望，再到绝望） 4、词中与柳永的“想佳人，妆楼隅望，误几回，天际识归舟。”这句话意境相似的语句是：过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠 渔家傲 秋思1、词中点明地域、。</p><p>4、中考语文七到九年级古诗文理解性默写泊秦淮中表达诗人对唐王朝命运担忧的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄运用拟人手法，表达怀念朋友的思想感情的诗句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。夜雨寄北诗中写思归而不得的愁苦之情的诗句是：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池；写出了对未来欢聚的向往之情的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 晏殊浣溪沙本词中被后人传唱引用来表达思人之情的千古名句是：夕阳西下几时回？被后人誉为天然奇偶的诗句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来表现作者盎然。</p><p>5、课前5分钟默写抽查 2016届,本周背诵篇目： 出师表 早春呈水部张十八员外 酬乐天扬州初逢席上见赠 钱塘春行 氓,出师表,今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。,1、 出师表中诸葛亮以敏锐的政治洞察力，分析了当前形势的句子是：,2、 出师表中强调了广开言路是修明政治的先决条件的句子是:,不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也,3、 出师表中提出赏罚标准应当统一句 子是:,陟罚臧否，不宜异同。,4、 出师表中强调要公正严明的句子是:,不宜偏私，使内外异法也。,5、 出师表中以先汉的兴隆和后汉的倾颓，告诫后主亲贤远佞的道理的句子。</p>