古诗文阅读训练

古诗文阅读训练Tag内容描述：<p>1、改变成就人生，梦想启迪未来 易 成 教 育Easy Success Education中小学个性化教育专家学习中心：月浦校区 学员姓名：宋延清 年 级：六年级 科 目：语 文 学科教师：周玲琍 易成教育个性化辅导（学生）学案教师姓名周玲琍学科语文上课日期2月16日讲义序号syq001学生姓名宋延清年级六年级授课时间13：00-15:00主管审核课题名称古诗与现代文阅读综合练习学习目标1、 复习、巩固上学期的古诗2、 学习现代文中的语言、描写、修辞等的用法及作用，重点把握容情于景的表现手法3、 能够将所学到的方法运用到作文中。学习重、难点学习重点： 巩固古。</p><p>2、古文阅读训练一一、阅读下面的文言文，完成47题。何灌，字仲源，开封祥符人。武选登第，为河东从事。经略使韩缜语之曰：“君奇士也，他日当据吾坐。”为府州、火山军巡检。辽人常越境而汲，灌亲申画界堠，遏其来，忿而举兵犯我。灌迎高射之，发辄中，或著崖石皆没镞，敌惊以为神，逡巡敛去。后三十年，契丹萧太师与灌会，道曩事，数何巡检神射，灌曰：“即灌是也。”萧矍然起拜。为河东将，与夏人遇，铁骑来追，灌射皆彻甲，至洞胸出背，叠贯后骑，羌惧而引却。张康国荐于徽宗，召对，问西北边事，以笏画御榻，指坐衣花纹为形势。帝曰：“。</p><p>3、高中文言文阅读训练20篇21.李泰伯改字范文正公守桐庐，始于钓台建严先生祠堂，自为记，其歌词曰：“云山苍苍，江水泱泱，先生之德，山高水长。”既成，以示李泰伯。泰伯读之三，叹味不已，起而言曰：“公之文一出，必将名世。某妄意易一字，以成盛美。公瞿然，握手扣之。答曰：”云山江水之语，于义甚大，于词甚溥，而德字承之，似局促，拟换作风字如何？“公凝坐颔首，殆欲下拜。（选自宋洪迈容斋随笔）注释范文正公：即范仲淹。他谥“文正”，故世称范文正公。桐庐：古地名，今浙江桐庐市。记：传记。歌词：指记文后的赞词。瞿然：惊讶。</p><p>4、陕西省龙凤培训学校2013届中考古诗文阅读训练 新人教版 刘贡父旧与王荆公 王安石 甚款 每相遇必终日 荆公为参政 一日贡父访之 值其方饭 使吏延入书室 见有草稿在砚下 取视之 则论兵之文也 贡父善强记 一过目辄不忘。</p><p>5、2013中考最新古诗文阅读训练 一 20分 一 后魏高允字伯恭 燕太尉中郎韬之子 早有奇度 博通经史 神中 与范阳卢玄 赵郡李灵 博陵崔鉴等 以贤俊之胄 同被诏征 拜中书侍郎领著作 与崔浩同撰书 及浩遇害 以允忠直不苟 特见原宥 性清俭 虽累居显贵 而志同贫贱 高宗幸其宅 唯草屋数间 布被袍 厨中盐菜而已 帝叹息曰 古之清贫 岂有此乎 赐之粟帛 出 谈薮 二 郑余庆 清俭有重德 一日 忽召亲朋官数。</p><p>6、1 陕西省龙凤培训学校陕西省龙凤培训学校 20132013 届中考古诗文阅读训练届中考古诗文阅读训练 新人教版新人教版 刘贡父旧与王荆公 王安石 甚款 每相遇必终日 荆公为参政 一日贡父访之 值其方饭 使吏延入书室 见 有草稿在砚下 取视之 则论兵之文也 贡父善强记 一过目辄不忘 既读复置故处 念 吾以庶僚谒执政 径入其 便座 非是 复趋出 待于庑下 荆公饭毕而出 始复邀入座 语久之 问 贡父近为。</p>