古诗文知识点归纳

古诗文知识点归纳Tag内容描述：<p>1、中考文言诗文知识点梳理：词类活用 中考文言诗文知识点梳理：词类活用 （一）名词活用为动词 1但微颔之（卖油翁）“颔”转化为动词“点头”。 2每至晴初霜旦（三峡）“霜”转化为动词“下霜”。 3驴不胜怒，蹄之（黔之驴）“蹄”转化为动词“用蹄子踢”。 4妇抚儿乳（口技）“乳”转化为动词“喂乳”。 5不能名其一处也（口技）“名”转化为动词“说出”。 6其夫呓语（口技）“呓语”转化为动词“说梦话”。 7会宾客大宴（口技）“宴”由名词“宴席”转化为动词“宴 请”。 8泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者（满井游记）“泉”“茗”“罍。</p><p>2、八年级下册文言诗文知识点归纳霜林菊影一、通假字1、蝉则千转不穷 2、窥谷忘反3、才美不外见4、食之不能尽其材5、其真无马邪6、食马者不知其能千里而食也7、四支僵劲不能动8、同舍生皆被绮绣9、百废具兴10、属予作文以记之11、玉盘珍羞直万钱12、何时眼前突兀见此屋二、词类活用1、互相轩邈轩、邈：形容词作动词，分别指向高处伸展和向远处伸展。2、以乐其志乐，形容词使动用法，使乐。3、策之不以其道策，名词作动词，鞭打，驱使。4、食马者不知其能千里而食也千里，数量词作动词，行千里。5、腰白玉之环腰，名词作动词，挂在腰间。6、余。</p><p>3、八年级古诗文知识点归纳桃花源记1 基础知识 文学常识本文选自陶渊明集。陶渊明，又名潜，字元亮，世称靖节先生。浔阳柴桑（今江西九江市）人，东晋著名田园诗人。不满当时现实，弃官归隐。桃花源记、归去来兮辞都是传世名篇。我们还学过他的归园田居。 文言词语【一般词语】缘沿着，顺着。夹岸两岸。夹，在两旁。数几。芳香花。落英落花。一说，初开的花。英，花。缤纷繁多样子。复再。仿佛隐隐约约，形容看得不真切的样子。才仅。平旷平坦开阔。俨然整齐的样子。属类。阡陌田间小路。悉、咸全，都。黄发指老人。垂髫指小孩。怡然形容喜悦。</p><p>4、八年级下册古文知识归纳1、与朱元思书1.出处:选自艺文类聚，作者是吴均，本文是一篇山水名作，作者的题意是写给朱元思的一封信。“与”是“给”的意思。A词语：蝉则千转不穷：“转”通“啭”，鸟叫声。窥谷忘返：“反”通“返”，返回。古今异义：许：古：附在整数词之后，表示约数，一百许里；今：常用义为应允，或者，可能。戾：古：至，到达，鸢飞戾天者；今表罪过，乖张，如：暴戾。经纶：古：筹画，治理，经纶世务者；今指政治规律，如“满腹经纶”。一词多义：绝：独一无二，奇山异水，天下独绝；停，断，猿则白叫无绝。上：向上，。</p><p>5、八年级 上 全册文言文知识归纳 班级 姓名 一 通假字 通假 读音 字义 例句 出处 要 邀 y o 邀请 便要还家 桃花源记 具 俱 j 详尽 具答之 桃花源记 有 又 yu 用来连接整数和零数 八分有奇 核舟记 诎 屈 q 弯曲 诎右臂支船 核舟记 衡 横 hng 横着的 左手倚一衡木 核舟记 甫 父 f 男子美称 多附于字之后 虞山王毅叔远甫刻 核舟记 简 拣 ji n 挑选 盖简桃核修狭者。</p>