古诗专题复习

古诗专题复习Tag内容描述：<p>1、诗词专项复习 欣赏古代诗词的意境说课稿 翟家中学 吕永鹏,九年级的语文新课程我们已全部结束，现在进入总复习阶段。在平常的古诗词练习中我发现，学生们对课内的古诗词还能简单赏析，可是一碰到课外诗词，就无从下手了。根据这种情况，引导学生做一个专题复习非常有必要，再加上古诗词是我们中华文化的瑰宝，我希望通过老师的引导，能够让更多的学生愿意去传诵、欣赏古诗词。下面我从说教材、说教法学法、说教学过程、说板书四个方面对本节内容进行说明。,一、说教材 本次复习重点是九年级古诗词。古诗词鉴赏的教学是以语文新课程标准为指。</p><p>2、闫存林 古代诗歌解读 目录 律诗的解读 1 绝句的解读 2 词的解读 3 古诗问答模式 4 v古代诗歌解读 LOGO 律诗的解读 一、律诗的题目 v律诗特别重视诗题，而且讲究针对题 目来进行创作。所以，读律诗第一要 关注题目。通过阅读题目，我们可以 大致了解诗歌所要表达的主要内容。 v律诗的题目有长有短，长的可以长到 好几行，很像一段小序。但无论长 短，如下几点是相同的： v1 题目与诗歌内容必须完全一致。 红楼梦写香菱学诗，以月为题 。 v非银非水映窗寒，试看晴空护玉盘。 v淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初干。 v只疑残粉涂金砌，恍若轻霜抹。</p><p>3、初二语文古诗专项练习1、送杜少府之任蜀州颈联：_______________，____________。写景句子：_______________，_________________。2、前不见古人，后不见来者。_________________，____________。3、___________，___________。____________，西出阳关无故人。4、________，_________。_________，中间小谢又清发。 __________,__________。_______，__________。5、 _____________,___________。最是一年春好处，_____________。6、无言独上西楼，______，_____。______，理还乱，____, _______。7、登飞来峰中与“会当凌绝顶，一览众山。</p><p>4、七年级古诗文专题复习（150分）班级 姓名 一、文言虚词（30分）1、请指出下列各句中“之”的意义。 见藐小之物必细察其纹理（ ）知之为知之 （ ）心之所向 （ ） 人皆吊之 （ ）学而时习之 （ ）邑八景之一也 （ ）使之冲烟而飞鸣 （ ） 鞭数十，驱之别院 （ ）2、请指出下列各句中“其”的意义。 见藐小之物必细察其纹理（ ） 其邻人之父亦云（ ） 星汉灿烂，若出其中 （ ）蹲其身，使与台齐（ ） 子曰：“其恕乎！” （ ） 择其善者而从之 （ ）3、请指出下列各句中“而”的用法或意义。 。</p><p>5、执教：尹继红,送别诗,故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。,黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐李白,赠汪伦 唐李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。,送元二使安西 唐王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。,芙蓉楼送辛渐 唐王昌龄 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。,卜算子送鲍浩然之浙东 宋王观 水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 才始送春归，又送君归去。 若到江南赶上春，千万和。</p><p>6、山东省日照市东港实验学校八年级语文上册 古诗专题复习 桃花源记 基础知识 文学常识 本文选自 陶渊明集 陶渊明 又名潜 字元亮 世称靖节先生 浔阳柴桑 今江西九江市 人 东晋著名田园诗人 不满当时现实 弃官归隐 桃花。</p>