古希腊哲学家

古希腊哲学家Tag内容描述：<p>1、为改变希腊民主政体弊端，努力建立和谐稳定社会为改变希腊民主政体弊端，努力建立和谐稳定社会 理想国终成乌托邦理想国终成乌托邦 鼓励人们独立理性思考，为理性主义发展奠定基础鼓励人们独立理性思考，为理性主义发展奠定基础 )评价：评价：。</p><p>2、古希腊早期哲学心理学思想家-泰勒士古希腊早期哲学孕育了两种重要的理智张力，这两种张力交织贯穿着以后的许多世纪，而且也深深隐藏在西方心理学的历史深处，影响着西方心理学的形成与发展。第一种张力是在理性主义和经验主义之间。自巴门尼德以后，理性主义否认真正的认识来自知觉，所以对真理的探求便转向内部的理性和固有的观念。自恩培多克勒以后，经验主义则向外看，他们相信真实外见的方法可以建立在感性经验的资料上。理性主义者害怕感官的错觉，经验主义者则害怕理性的欺骗。另一种张力是在存在（Being）与形成（Becoming）的哲学。</p><p>3、古希腊的哲学家 2008-03-12 http:/qiji.lamost.org/ 泰勒斯（610BC-545BC ） 从埃及带回几何学 认为水/湿气是万物的本质 不能完全相信感官：如果木和铁在本质 上是和水一样的话，那么经验就是不可 靠的 毕达哥拉斯 物质是由土、水、火、气四种元素组成 第一次用演绎的方法证明直角三角形斜边平方 等于两直角平方和 万物皆数：这个数在毕达哥拉斯的本意是指整 数。数是自然存在的原则，如：天体的运动必 须是和谐的，符合音乐的原则，“天体的音乐” 事物的终极实在应当在数及其关系中去寻找 发现无理数 神秘主义色彩 相对主义：蜜在我为甜。</p><p>4、古希腊三大哲学家苏格拉底（公元前469前399）Socrates 古希腊唯心主义哲学家柏拉图（公元前427-前347年）Platon 生于雅典一个名门奴隶主家庭，古希腊客观唯心主义哲学家，是苏格拉底的学生，亚里士多德的老师亚里士多德(公元前384前322) Aristoteles 古希苏格拉底（公元前469前399）Socrates苏格拉底是著名的古希腊哲学家，他和他的学生柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“希腊三贤”。他被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。他的父亲是石匠和雕刻匠，母亲是助产婆。苏格拉底出生于雅典一个普通公民的家庭。他早年继承父业，从事雕刻。</p><p>5、古希腊时期的思想家、科学家、哲学家泰勒斯：古希腊时期的思想家、科学家、哲学家，希腊最早的哲学学派米利都学派（也称爱奥尼亚学派）的创始人。希腊七贤之一，西方思想史上第一个有记载有名字留下来的思想家。“科学和哲学之祖”，泰勒斯是古希腊及西方第一个自然科学家和哲学家。泰勒斯的学生有阿那克西曼德、阿那克西米尼等。苏格拉底：英译：Socrates；公元前469公元前399，著名的古希腊的思想家、哲学家，教育家，他和他的学生柏拉图，以及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“古希腊三贤”，更被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。身为。</p><p>6、古希腊哲学家 亚里士多德 （B.C 384 322）,意大利科学家 伽利略 （1564 1642）,第二章 牛 顿 定 律,2 1 牛顿定律,一、基本内容,注意,三定律中所指的物体均指质点，且 第一、第二定律仅在惯性系中成立。,二、分析讨论,第一定律,1.重要性：推翻了亚里士多德的运动学说。,2.惯性：物体自身保持运动状态不变的性质。,第二定律,1.力和运动的定量关系,质量（m）是描述物体平动惯性的物理量,2. 瞬时性：,矢量性：,第三定律,成对出现，同一性质，各产生其效果。</p>