海陆的面貌

海陆的面貌Tag内容描述：<p>1、教学资料参考范本七年级地理上册 第2课海陆的面貌导学稿（无答案） 商务星球版撰写人：__________________时 间：__________________学习目标：1、在分层设色地形图上识别五种地形的基础上，找出世界著名的地形区。2、归纳出七大洲的地形特点。重点难点：七大洲的地形特点。导学过程：一、 学前准备地形是指地表各种各样的形态，请同学们回忆一下陆地上常见的几种地形类型，完成下列表格。地形类型特 点平原海拔一般在 米以下，地面 。丘陵海拔一般不超过 米，坡度 。高原海拔一般在。</p><p>2、第三单元 第二课 海陆的面貌 教案 知识与技能 在世界地形图上识别五种地形 能归纳各大洲的地形特点 了解海底地形的种类并在图上能够识别 过程与方法 通过阅读地图来了解大洲及海底地形 使学生掌握使用地图的基本能。</p><p>3、1 指出七大洲 四大洋2 跨进度最广的大 3 没有热带的大洲 4 面积最大的大洲 5 面积最小的大洲 6 纬度最高的大洲 7 亚洲与欧洲的界限 8 亚洲与非洲的界限 9 北美洲与南美洲的界限 10 完全在北半球的大洋 11 完全在东半。</p><p>4、用心 爱心 专心1 山东省齐河县第三中学九年级地理山东省齐河县第三中学九年级地理 海陆的面貌海陆的面貌 学案学案 知 识 目 标 1 在世界地形图上识别五种地形 找出世界著名的地形区 并归纳出各大洲的地 形特点 2 阅读海底地形示意图 知道海底基本地形类型的分布及海底地形特点 能 力 目 标 能根据海底地形示意图 写出海底地形的分布 学 习 目 标 情 感 目 标 通过海陆面貌的学习 培养学生的好。</p><p>5、山东省诸河县第三初中9年级地理海陆的面貌学案 学习 学习 脖子 显示 知道 见识 脖子 显示 1.在世界地形图中，识别5茄子地形，找出世界著名地形，总结各大陆的地形特征。 2.阅读海底地形图，了解海底基本地形的分布和海底地形的特征。 可以 力量 脖子 显示 可以根据海底地形图写海底地形的分布。 郑 感官 脖子 显示 通过海陆面貌的学习，培养学生好奇心和学习兴趣，加深对世界地理的认识，培养学生审美能。</p>