海水资源的利用

海水资源的利用Tag内容描述：<p>1、关于海水资源综合利用税收的调研报告xx市xx县位于xx海湾西南岸，海岸线102公里，拥有广阔的浅海滩涂1000万公亩，养殖面积67万公亩，盐田面积333万公亩，丰富的海水资源为xx县地方经济的发展提供了巨大的动力，以盐业生产、盐业化工为主题的海水资源的综合利用项目已越来越成为xx县经济的支柱产业。海水资源的综合利用也为当地提供了丰富的税源，给当地财政带来的丰厚的回报。据统计，以鲁北化工、埕口盐化等为代表的海水资源综合利用企业年提供的税收占全县财政总收入的20%以上。为理清海水资源综合利用各环节提供的税收，在税收征管过程。</p><p>2、课时达标作业14海水资源的开发利用环境保护和绿色化学基础题1.雾霾灾害是大气长期污染造成的结果，大气污染是全人类急需解决的问题之一。下列有关说法不正确的是()A化石燃料的大量燃烧是造成雾霾天气的一种重要因素B研发高科技防雾霾口罩是治理雾霾的根本途径C大力推行清洁生产技术、加快调整能源结构是治理雾霾的重要途径D大力推广使用电动汽车、太阳能及氢能汽车，减少PM2.5排放解析：消除污染的根本途径是从源头上消除污染源。答案：B2海洋是一个巨大的宝藏，期待着人们的开发和利用。下列物质不经过化学变化就能从海水中获得的是()A单。</p><p>3、4-5 海水资源的开发利用 环境保护和绿色化学板块三 限时规范特训时间：45分钟满分：100分 一、选择题(每题7分，共84分)1“绿色化学”又称环境友好化学，下列叙述符合绿色化学原则的是()A绿色化学的核心是利用化学原理对工业生产造成的污染进行治理B有机化工生产中所需溶剂尽量不选择苯、氯仿等有机物C回收电子垃圾通过高温焚烧熔出金属，可实现资源循环利用和绿色环保D将工业废水加压排放到地下深井，可实现自然过滤净化和避免水的污染答案B解析绿色化学的核心是从源头上减少和消除工业生产对环境的污染，不产生废弃物，原子利用率100%，。</p><p>4、海水资源的开发利用环境保护与绿色化学A组专项基础达标(建议用时：30分钟)1(2017阜新模拟)溴是海水中重要的非金属元素，地球上90%的溴元素以Br的形式存在于海水中，所以人们称溴为“海洋元素”。下列有关说法中正确的是 ()A从海水中提取溴时，不涉及氧化还原反应B苯与溴水反应生成溴苯C可以用乙醇萃取溴水中的溴DSO2吸收塔吸收Br2的离子方程式为SO2Br22H2O=4HSO2BrDA项，BrBr2，涉及氧化还原反应；B项，苯和溴发生萃取，不能生成溴苯；C项，乙醇与H2O互溶，不能萃取溴水中的溴。2从海水中提取镁的工艺流程如图所示，下列说法正确的是()A在。</p><p>5、专题10、海水资源的开发利用专练1、 高考真题再现1、(2018年江苏卷-5）下列有关从海带中提取碘的实验原理和装置能达到实验目的的是A用装置甲灼烧碎海带B用装置乙过滤海带灰的浸泡液C用装置丙制备用于氧化浸泡液中I的Cl2D用装置丁吸收氧化浸泡液中I后的Cl2尾气2、（2015年新课标II12）海水开发利用的部分过程如图所示。下列说法错误的是()A向苦卤中通入Cl2是为了提取溴B粗盐可采用除杂和重结晶等过程提纯C工业生产中常选用NaOH作为沉淀剂D富集溴一般先用空气和水蒸气吹出单质溴，再用SO2将其还原吸收2、 专项练习1、从海水中提取镁的工艺流。</p><p>6、第五节海水资源的开发利用环境保护与绿色化学考纲定位考情播报1.了解海水的综合利用。2了解常见元素单质及其重要化合物对环境质量的影响3了解化学与环境的关系，了解“绿色化学”的重要性。2016全国甲卷T7、T26(5)/全国丙卷T272015全国卷T7、T122014全国卷T7、T362013全国卷T7、T27(3)2012全国卷T7考点1| 海水资源的开发利用基础知识整合1海水的淡化淡化方法原理蒸馏法将海水加热蒸发汽化，然后蒸汽冷凝而得到蒸馏水电渗析法利用阴、阳离子交换膜对水中阴、阳离子的选择透过性，在外加直流电场作用下，使水中的一部分离子转移到另一部分水。</p><p>7、第16讲 环境保护与绿色化学海水资源的开发利用一、选择题1(2018山东济南模拟)APEC会址选择在雁栖湖作为主会场是为了彰显绿色环保的理念，为此要大力开发低碳技术，推广高效节能技术，积极发展新能源和可再生能源。下列有关做法与此不相符的是()A在西部和沿海地区兴建风力发电站，解决能源问题B回收废弃的饮料包装纸，制作成公园内的休闲长椅C大力开发丰富的煤炭资源，减少对石油的依赖D鼓励购买小排量汽车，推广电动、混合动力汽车解析：煤的燃烧会产生大量空气污染物，如粉尘、有害气体等，所以大力开发煤炭资源，不利于彰显绿色环保的理。</p><p>8、李仕才 考点一 氯及其化合物 一、氯气 1物理性质 通常情况下，氯气是黄绿色有刺激性气味的气体。密度比空气大，有毒，易液化，能溶于水，通常1体积水约溶解2体积氯气，其水溶液称为氯水。实验室里闻有毒气体及。</p><p>9、课时作业11 富集在海水中的元素 氯 海水资源的利用 一 选择题 1 下列对氯及其化合物的说法正确的是 A 过量的铁在氯气中燃烧可生成氯化亚铁 B 用pH试纸测得氯水的pH 4 C 溴化钠溶液中加入少量新制氯水振荡 再加入少量四氯化碳振荡 静置后 上层颜色变浅 下层颜色变橙红色 D 由Ca ClO 2 CO2 H2O CaCO3 2HClO可推出Ca ClO 2 SO2 H2O CaSO3 2H。</p><p>10、考点二 卤素的性质及卤素离子的检验 李仕才 1 卤素单质的相似性和递变性 1 递变性 2 相似性 用X代表Cl Br I 都能与大多数金属反应 2Fe 3Br2 2FeBr3 I2 Fe FeI2 都能与H2反应 H2 X2 2HX 都能与H2O反应 X2 H2O HX HXO F2例外 都能与碱液 NaOH 反应 X2 2NaOH NaX NaXO H2O F2例外 2 Cl2 Br2 I2的。</p><p>11、李仕才 考点一 氯及其化合物 一 氯气 1 物理性质 通常情况下 氯气是黄绿色有刺激性气味的气体 密度比空气大 有毒 易液化 能溶于水 通常1体积水约溶解2体积氯气 其水溶液称为氯水 实验室里闻有毒气体及未知气体气味的方法是 用手在瓶口轻轻扇动 仅使极少量气体飘进鼻孔 2 化学性质 1 与金属反应 与变价金属反应生成高价金属氯化物 与铁反应 2Fe 3Cl22FeCl3 棕红色烟 与铜反应 Cu。</p>