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海峡两岸的交往学案

2. 知道海峡两岸交往概况。【学习重点】党和政府确立的和平统一祖国的大政方针。第13课 海峡两岸的交往。一、 学习目标。第14课 海峡两岸的交往 【学习目标】 1.列举海峡两岸关系改善的史实。

海峡两岸的交往学案Tag内容描述:<p>1、第14课 海峡两岸的交往【学习目标】1.了解几代领导人对台方针、“和平统一、一国两制”的对台方针;“九二共识”及“汪辜会谈”;江泽民提出的八项主张2. 知道海峡两岸交往概况【学习重点】党和政府确立的和平统一祖国的大政方针。祖国大陆与台湾交往日益密切的史实 【学习难点】“和平统一、一国两制”的对台基本方针 【学习过程】活动一:问题引领,自主学习1.(1)新中国成立后,党和政府明确提出要 解放 台湾。(2)20世纪50年代中期,又确立了争取用 和平 方式解放台湾的思想。(3) 改革开放以后,在“一国两制”的基础上,形成了“。</p><p>2、安徽马鞍山市第十一中学八年级历史下册 第13课海峡两岸的交往学案(无答案) 新人教版课题课型班级姓名第13课 海峡两岸的交往新授课一、 学习目标二、 预习导入:1、请你搜集整理资料,用史实说明“台湾自古以来就是中国的领土”:时间基本史实中国古代史中国近代史2、参考资料一:国际社会工人台湾属于中国。在第二次世界大战中,1943年12月1日,中、美、英三国签署的开罗宣言指出:“三国之宗旨,在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始以后在太平洋所夺得或占领之一切岛屿,在使日本女所窃取于中国之土地,例如满洲、台湾、澎湖列岛等,。</p><p>3、第14课 海峡两岸的交往 【学习目标】 1.列举海峡两岸关系改善的史实。 2.知道海协会、海基会,了解“九二共识”及其意义。 3.认识江泽民的八项主张、胡锦涛会见连战、习近平同马英九会面等史实对海峡两岸关系发展的。</p><p>4、第14课 海峡两岸的交往 学习目标 1 知道和平统一祖国的大政方针 了解两岸关系改善的史实 2 认识祖国统一是历史发展必然趋势 重点难点 重点 推进祖国统一大业 难点 和平统一 一国两制 的对台方针 自主探究 一 推进祖。</p><p>5、第14课 海峡两岸的交往 学习目标 1 了解几代领导人对台方针 和平统一 一国两制 的对台方针 九二共识 及 汪辜会谈 江泽民提出的八项主张 2 知道海峡两岸交往概况 学习重点 党和政府确立的和平统一祖国的大政方针 祖国。</p><p>6、第14课 海峡两岸的交往 学习目标 1 了解几代领导人对台方针 和平统一 一国两制 的对台方针 九二共识 及 汪 辜会谈 江泽民提出的八项主张 2 知道海峡两岸交往概况 学习重点 党和政府确立的和平统一祖国的大政方针 祖国大陆与台湾交往日益密切的史实 学习难点 和平统一 一国两制 的对台基本方针 学习过程 一 自主学习 1 1 新中国成立后 党和政府明确提出要 台湾 2 20世纪50年代中期 又。</p>
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