哈姆莱特PPT

哈姆莱特PPTTag内容描述：<p>1、哈 姆 莱 特,莎 士 比 亚,英 国 （文艺复兴时期）,戏剧家 诗人,简 介,情 节,语 言,探 究,返 回,退 出,莎士比亚 简 介,威廉 莎士比亚（15641616），文艺复兴时期英国杰出的戏剧家，诗人。出生于富商家庭。曾经在“文法学校”读书，后因父亲破产，中途辍学。21岁到伦敦剧院工作，很快登台演戏，并开始创作剧本和诗歌。他的作品是人文主义文学的杰出代表，在世界文学史上占有极重要的地位。</p><p>2、哈姆莱特,在西方世界，一般人家必备的两本书，一本是圣经，一本就是莎士比亚全集。1984年选举世界10名伟大作家，莎士比亚(15641616年)名列第一。这些都说明莎士比亚是有史以来最负盛名的作家。他被誉为“奥林匹亚山上的宙斯”，他的戏剧已被公认为是不可企及的典范。难怪英国有句谚语：“宁可不要 100个印度，也不能没有莎士比亚。”虽然这话有浓厚的殖民色彩，但莎士比亚的重要性也可见一斑。,宁。</p><p>3、A，1，莎士比亚，哈姆雷特，A，2，莎士比亚威廉莎士比亚(1564-1616)，他不属于一个时代！他属于所有世纪！他是人类最伟大的电视剧天才！A，3，感性作家，1564年4月23日出生，沉默。死于1616年4月23日，世界闻名。52年来，他为世界留下了37个剧本、14行诗和2部史诗。他的剧本至今在世界各地演出。他生日的时候，每年都有很多国家纪念他的剧本。马克思称他为“最伟大的电视剧天才”。英国文艺。</p><p>4、A，1，中外文学名著赏析，A，2，内容，(1)罗密欧与朱丽叶，(2)哈姆雷特，(3)罗切斯特-简爱，(4)莎士比亚，(5)莎士比亚，(6)莎士比亚，(7)莎士比亚，(8)莎士比亚，(9)莎士比亚，(9)莎士比亚，(9)莎士比亚，(9)莎士比亚，(9)莎士比亚，(9)莎士比亚，(9)莎士比亚，(9)莎士比亚，(9)莎士比亚，(9)莎士比亚，(9)莎士比亚，(9)莎士比亚，(9)莎士比亚，(9)莎士比。</p><p>5、一，1，哈姆雷特，莎士比亚，一，2，学习目标，1。通过故事的曲折和尖锐的戏剧冲突体验典型人物的写作特点；2.用心品味文本丰富多彩、个性化的艺术语言，理解文本的字面意义和深层意义；3.学习如何判断角色。戏剧是在舞台上表演的一种高度综合的艺术形式，它主要通过戏剧中人物的台词来反映和促进情节的发展，情节是人物发展的历史，是人物与人物、人物与环境的相互关系和作用所产生的人物的行为和事件。借助台词把握戏剧情。</p><p>6、第3课 哈姆莱特,作者：莎士比亚,活着，还是去死，这真是一个值得思虑的问题。 哈姆莱特 有一千个读者，就会有一千个哈姆雷特。 恩格斯,四大悲剧： 哈姆莱特 奥赛罗 李尔王 麦克白 四大喜剧： 仲夏夜之梦威尼斯商人皆大欢喜 无事生非,莎士比亚(1564-1616)：英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人，人文主义最杰出的代表，近代欧洲文学的奠基者之一。马克思称他是“最伟大的戏剧。</p><p>7、戏剧：,戏剧是一种在舞台上表演且综合性很强的艺术形式，它主要通过剧中人物台词来体现和推动情节发展，而情节又是人物性格发展的历史是由人物与人物、人物与环境之间的相互关系和作用而产生的人物的行动和事件。借助于台词来把握戏剧情节是我们学习戏剧的主要方式。但由于人物对话多，有时读完后情节不能清晰地呈现在读者脑中，而分析人物间关系可帮助我们熟悉剧情，把握人物的心理及命运走向。,情景导入,活着，还是去死，这真。</p>