函数复习.

函数复习.Tag内容描述：<p>1、二次函数、指数函数、对数函数典型题例示范讲解 例1已知二次函数f(x)=ax2+bx+c和一次函数g(x)=bx，其中a、b、c满足abc,a+b+c=0,(a,b,cR) (1)求证两函数的图象交于不同的两点A、B；(2)求线段AB在x轴上的射影A1B1的长的取值范围例2已知二次函数的二次项系数为a，且不等式的解集为（1，3）. （1）若方程有两个相等的根，求的解析式； （2）若的最大值为正数，求a的取值范围.例4 已知过原点O的一条直线与函数y=log8x的图像交于A、B两点，分别过点A、B作y轴的平行线与函数y=log2x的图像交于C、D两点 (1) 证明 点C、D和原点O在同一条直线上；(2)。</p><p>2、围场卉原中学 李云 小组讨论内容 三.1.5.6. 错题 .方式：1.由组长组织先一对一讨论，再组内互相交流 ，并说明方法，疑问用红笔 标出。 2. 注意总结题目的解题规律、方法和易错点 ，提前讨论完的小组坐下改错 。 题题 展示点评评特别别提示 三.6(1)(2)4组5 展示同学书写 工整，板书清 楚， 非展示同学 认真讨论并整 理学案 点评评同学不 讲讲答案，讲讲重 点难难点，与注 意事项项，方法 与总结总结 拓展与 变变形。 非点评评同学 边边听边记边记 ， 补补充，质质疑。 三.6(3)(4)5组4 16组6 5（1）7组5 5（2）8组4 9组4 展示、点评、分工表。</p><p>3、要点疑点考点 课 前 热 身 能力思维方法 延伸拓展 误 解 分 析,第9课时 函数的综合应用,要点疑点考点,1.函数思想 就是要用运动和变化的观点，分析和研究具体问题中的数量关系，通过函数的形式，把这种数量关系表示出来并加以研究，从而使问题获得解决.函数思想是对函数概念的本质认识.用于指导解题就是善于利用函数知识或函数观点观察处理问题.,2.方程思想 就是在解决数学问题时，先设定一些未知数，然后把它们当成已知数，根据题设各量之间的制约关系，列出方程，求得未知数；或如果变量间的数量关系是用解析式的形式(函数形式)表示出来。</p><p>4、二次曲线小结,曹杨职校,授课人：陈开运,二次曲线小结,更多资源,二次曲线小结,附录,二次曲线发展史,目标诊断题,纲要信号图表,学习导航与要求,概念的精细化,曲线的个性与共性,技巧与题型归类,圆,椭圆,双曲线。</p>