汉语拼音4dtnl

汉语拼音4dtnlTag内容描述：<p>1、d t n l,淘课件网 www.taokejian.com,杜戍学校 王静,d,小马跑步d d d 。,得,t,伞柄朝下t t t 。,特,淘课件网 www.taokejian.com,n,一个门洞n n n 。,讷,l,小木棒儿l l l。,勒,读儿歌，写声母：,左下半圆就是，右下半圆就是， 右上半圆就是，一个门洞就是， 两个门洞就是，一根小棍就是， 一把伞柄就是。,我会写：,d t n l,d-e de d-a da d-i di d-u du t-e te t-a ta t-i ti t-u tu,n-u nu n- n n-a na n-e ne n-i ni,l-u lu l- l l-a la l-e le l-i li,d m t d 大 米 土 地 m t 马 兔,一、我会读：,b-d n-m t-f i-l u-,二、我会连：,t d 。</p><p>2、4d t n l教学目标1正确认读声母d、t、n、l，读准音，认清形，能正确书写。2正确拼读d、t、n、l和单韵母、o、e、i、u、组成的音节。3借助拼音，正确认读“马路、泥土”2个词；正确朗读儿歌轻轻跳。4认识“马、土、不”3个生字。重点难点重点：声母d、t、n、l和单韵母组成音节后的正确拼读。难点：n、l的发音；n、l和单韵母组成音节后的正确拼读。教学准备字母卡、音节卡、录音机、小黑板。教学课时3课时教学过程第一课时一、检查上节课所学的知识。二、教学声母d、t、n、l。1读儿歌，引出四个声母。(课件展示)2出示声母卡d、t、n、l，结合。</p><p>3、o e,拼音王国,小复习：,单韵母：,e,o,i,u,声 母：,b,p,m,f, ,读一读,b,p,m,f,试一试,试一试,b-b,b-b,b-b,b-b,爸 妈 我,我爱爸爸妈妈， 爸爸妈妈爱我。,今天我们来学习,d t n l,小鼓槌子 d d d,d,b,左下半圆 d d d,小鱼跳舞 t t t,t,伞柄朝下 t t t,一个门洞 n n n,n,一根木棍 l l l,l,小鼓槌子 d d d,小鱼跳舞 t t t,一个门洞 n n n,一根木棍 l l l,你真棒,返回,认一认,汉语拼音4,t,d,n,l,汉语拼音4,t,d,n,l,汉语拼音4,t,d,n,l,汉语拼音4,t,d,n,l,汉语拼音4,t,d,n,l,汉语拼音4,t,d,n,l,b m f d t n,b。</p><p>4、d t n l教学目标1学会、 4个声母，读准音，认清形，正确书写。2学会、与单韵母的拼读音节及带调拼读音节。3认识“马、土、不”3个生字。会读儿歌，体验童趣。重点难点重点：声母、的发音及与韵母拼读音节、认识汉字。难点：、的发音及、与韵母的拼读。教学课时两课时教学过程第一课时【课时目标】1.学会d t两个声母，能读准音，记清形。2.学习d t与单韵母的拼音。3.能够看图说一句完整的话。【教具准备】课件、生字卡片。【教学过程】一、创设情景，复习导入【设计意图：在检查复习时，为了避免简单、枯燥，创设了摘苹果的情境，学生从上。</p><p>5、4dtnl教学目标1. 正确认读声母 d、t、n、l，读准音，认清形，能正确书写。2. 正确拼读 d、t、n、l 和单韵母 、e、i、u、 组成的音节。3. 借助拼音，正确认读“马路、泥土”2 个词语；正确朗读儿歌轻轻跳。4. 认识“马、土、不”3 个生字。教学重点声母 d、t、n、l 和单韵母组成音节的正确拼读。 教学难点 n、l 的发音；n、l 和单韵母组成音节的正确拼读。课前准备1.课件，拼音卡片，写有声母、韵母的房子图两个，写有6个单韵母和8个声母的信封图。(教师)2.橡皮泥。(学生)课时安排 2课时。教学过程第一课时一、创设情景，复习导入1.摘苹果。</p><p>6、d t n l教学设计（创设情境）一、读儿歌导入新课教师领着学生读儿歌：“悟空本领特别大，天兵天将全不怕，打败哪吒三太子，乐得悟空笑哈哈”。教师故意把：“特、大、打、哪、太、乐”这几个字音加重，让学生感知、四个声母。再指导学生观察情境图，引出要学习的声母 。二、看图识记、音和形三、用实物摆一摆字母让学生准备一个半圆环和一枝铅笔，摆一摆字母，探究、的字形区别；再通过细细观察，反复比较、，、的字形。可以让学生说说生活中还有哪些东西的样子像这些字母。四、创设情境，拼读音节带学生到拼音乐园去玩：学生找出音节，自。</p><p>7、dtnl,淘课件网,d,队鼓鼓锤ddd。,得,t,鱼儿跳舞ttt。,特,淘课件网,发言知识：,发n时，舌尖顶住上齿龈，挡住气流，让气流通向鼻腔，从鼻孔出来，声带颤动。发l时，舌尖顶住上齿龈，不顶满，让气流从舌头出来，声带颤动。,n,一个门洞nnn。,讷,l,小木棒儿lll。,勒,读儿歌，写声母：,左下半圆就是，右下半圆就是，右上半圆就是，一个门洞就是，两个门洞就是，一根小棍就是，一把伞。</p><p>8、第 1 页 共 4 页 部编版小学一年级上学期语文部编版小学一年级上学期语文 汉语拼音汉语拼音 4dtnl 4dtnl 教学反思教学反思 dtnl 教学反思 本课有 五部分内容 第一部分是 4 个声母 配有一幅校园艺术节的情境图 舞台右侧 一个男孩 打着鼓 鼓声提示 d 的音 鼓和鼓槌的组合提示 d 的形 男孩手中敲打乐器的两根鼓槌提示 l 的形 舞台中间 一个女孩正在表演节目 她手中握着的伞 柄。</p><p>9、第 1 页 共 3 页 新人教部编版小学一年级上册语文新人教部编版小学一年级上册语文 汉语汉语 拼音拼音 4dtnl 4dtnl 教学反思教学反思 d t n l 教学反思 本课共五部分内容 第一部分是四个声母 配有 一幅校园艺术节的情境图 舞台右侧 一个男孩打着 鼓 鼓声提示 d 的音 鼓和鼓槌的组合提示 d 的形 男孩手中敲打乐器的两根鼓槌提示 l 的形 舞台中间 一个女孩正在表演节目 她手中。</p><p>10、d,左下半圆 d d d,t,小伞把儿 t t t,n,小小门儿 n n n,l,小棍赶猪 l l l,认一认,汉语拼音4,t,d,n,l,汉语拼音4,t,d,n,l,汉语拼音4,t,d,n,l,汉语拼音4,t,d,n,l,汉语拼音4,t,d,n,l,汉语拼音4,t,d,n,l,左下半圆 d d d 小伞把儿 t t t 小小门儿 n n n 小棍赶猪 l l l,回忆一。</p>