汉语拼音测试

汉语拼音测试Tag内容描述：<p>1、汉语拼音练习（1）1、默写6个单韵母。2、默写9个复韵母。3、默写5个前鼻韵母。4、默写4个后鼻韵母。5、找出整体认读音节画“。zhi zhe ci qi wu yuye fu xie yi y b6、判断下面音节、对的打“”错的打“”。q（ ）q（ ） t（ ）to（ ） hu（ ）hi（ ） xu（ ）x（ ） di（ ）du（ ） duo（ ） do（ ）7、读拼音、连一连。fi j ku hu p qi hu zi qn zi 8、看图写拼音。</p><p>2、一年级汉语拼音考试卷班级 姓名 学号 一、按顺序把下面的韵母补充完整。（18分） 复韵母： 前鼻韵母： 后鼻韵母：二、用“”给加点字选择正确的读音。（6分）云朵（yn yn） 衣服（fu f） 水牛（li ni）拼音（yn yn） 喜鹊（qu q） 椰子树（yi y ）三、我会找（找出韵母写在横线上）（18分）。 qi lu ku xio ku。</p><p>3、汉语拼音练习题（一）一年____班 姓名_____________一、照样子写一写：j y h t zh ai on er二、比一比，再写一写：b d li anan eren kuaua pn qn三、按规律填空：1、韵母：a o ( ) i( ) ( ) ai ei ( ) ( ) ou ( ) ie ( ) ( ) an en ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )on2、声母：。</p><p>4、大班汉语拼音期末试卷班级： 姓名： 得分： 一、 按汉语拼音字母顺序填空（20分）（ ） eng ( ) ao ( ) iu ( ) ue ( )( ) d ( ) ( ) en ( ) un ( )二、 下列拼音中哪些是前鼻音韵母、那些是后鼻音韵母（12分）ang eng an in ing un n ong en前鼻音韵母 后鼻音韵母 三、 给下列汉语拼音分类（18分）u er zh un w zhi j yuan wu 声母：。</p><p>5、汉语拼音检测一班级 姓名 成绩一、 按要求分类b o f z i l m e zi t u si p ci h d j单韵母 声母整体认读音节二、 照样子，划出下列音节中的韵母。例：d h p m m j j t dh x j m j q n l三、找出三拼音节，在下面划线。u q hu du d hu j u h u ji u z ku qi lu l四、 填空t -（ ） t n -（ ） nj -（ ）( ) m ( )( )。</p><p>6、苏州工业园区方洲小学20142015学年度第一学期 一 年级 语文 学科汉语拼音过关测试卷 班级： 姓名 学号：______小朋友，做题一定要认真、仔细哦！kld一、我会按顺序写声母。二、我能把这些单韵母组合成8个复韵母。 o e i u 三、请你帮下面的字母、音节找到自己的家。shn m 声 母 r wu ci zh u o yi h eiyn m 韵 母 zhn t rn d yn ji整 体 认 读 音 节。</p><p>7、小学大班年级汉语拼音一、 默写六个单韵母。（6分）二、 按顺序默写二十三个声母。（23分）pdgjzhzw三、 按要求分类写下来。（10分）a g u t m e r p i c o单韵母：声母：四、 照样子写音节。（18分）b（ b ） zh( ) da( )x（ ） du( ) ba( )n（ ） hu(。</p><p>8、拼音练习3班级 姓名 一、熟读下列音节。（尽量直呼，不行就拼读）d l t n l t ln d l t d t nl d n t l d ld n l t d n d二、熟读下列音节词。d di d m m l l bm l n l n l t bf l d d d b d td p t d t m d。</p><p>9、一年级上册语文汉语拼音测试检测讲评教案及测试分析 XX课件一年级语文上册汉语拼音测试检测讲评教案及测试分析教学内容汉语拼音试卷分析。 教学目标知识与技能目标：通过讲评试卷，检查出学生不理解或没掌握的知识点，做好查漏补缺工作。 过程与方法目标：（）培养学生理解题意的能力。 （）培养学生答题规范和答题技巧的原则。 情感态度与价值观目标：教育学生在答卷时要认真审题，养成良好的。</p><p>10、一年级语文汉语拼音测试试卷 一 12分 y w 二 12分 b zhi m o f ri u en i ci 声母 韵母 整体认读音节 三 6分 四 12分 j q q q n l m u jun q i qia m ei l j i o j jing zh u。</p><p>11、一年级上册语文汉语拼音测试检测讲评教案及测试分析XX课件一年级语文上册汉语拼音测试检测讲评教案及测试分析教学内容汉语拼音试卷分析。教学目标知识与技能目标：通过讲评试卷，检查出学生不理解或没掌握的知识点，做好查漏补缺工作。过程与方法目标：（）培养学生理解题意的能力。（）培养学生答题规范和答题技巧的原则。情感态度与价值观目标：教育学生在答卷时要认真审题。</p>